O ABANDONO ESCOLAR NA ZONA RURAL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v9i11.12181Palabras clave:
Campo. Evasão. Educação.Resumen
O abandono escolar nas escolas municipais na zona rural pode ser influenciado por uma série de causas e fatores complexos. É importante identificar esses fatores para desenvolver estratégias de prevenção e intervenção. Algumas das principais causas e fatores que podem contribuir para o abandono escolar nas escolas municipais na zona rural são a localização geográfica das escolas rurais. Muitas vezes os alunos precisam percorrer longas distâncias para chegar à escola. Isso pode ser especialmente difícil se não houver transporte público acessível, estradas ou condições climáticas adversas. Nesse aspecto, o objetivo geral desse artigo é analisar as concepções sobre evasão escolar na zona rural. Como objetivos específicos são elencados: investigar as causas da evasão escolar; identificar as características da evasão da escola no campo. A pesquisa foi de natureza bibliográfica. A análise dos resultados atuais e a interpretação dos dados baseia-se na aplicação das ferramentas para responder à questão de pesquisa abordada neste estudo. O caráter distintivo deste estudo reside em sua abordagem à análise dos dados encontrados, com foco qualitativo, abordando as informações específicas relacionadas ao problema investigado em um contexto social e em grupos limitados. Esta pesquisa é concebida como um estudo de bibliográfico. Como resultados, se conclui que a evasão na escola no campo é motivada por múltiplos fatores.
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