JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11391Palabras clave:
Jogos. Criança. Educação. Aprendizagem.Resumen
Este artigo aborda a importância dos jogos na educação infantil, com o objetivo de compreender e apresentar a contribuição no processo educativo da criança. O objetivo desta pesquisa foi descobrir e combinar as teorias dos autores do assunto, para que os jogos possam ser incentivados e estabelecidos como auxiliares no desenvolvimento das habilidades manuais e motoras das crianças. A pesquisa com abordagem bibliográfica teve os autores: Vygostsky, Piaget, Kishimoto e Friedmann e outras teorias que sustentam esse assunto. Após discutir o tema, entende-se a importância dos jogos educativos e outras atividades lúdicas no processo de ensino e no desenvolvimento inicial das crianças de acordo com as teorias discutidas.
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