INFORME DE PRÁCTICAS SUPERVISADAS – EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS EM LA EDUCACIÓN PRIMARIA I Y II

Autores/as

  • Ana Karoline Castro Denis Universidade do Estado do Amazonas - UEA
  • Hanna Izabely de Souza Antunes Universidade do Estado do Amazonas - UEA
  • Toniere Gonçalves da Fonseca Universidade do Estado do Amazonas - UEA
  • Luiz Sergio de Oliveira Barbosa Universidade do Estado do Amazonas - UEA
  • Rogério Brito de Oliveira Universidade do Estado do Amazonas - UEA

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v9i7.10709

Palabras clave:

Pasantía Supervisada. Licenciatura en informática. Recursos Tecnológicos.

Resumen

Este trabajo discute relatos de experiencias vividas en una pasantía supervisada I, obligatoria para el curso de Licenciatura en Computación, del Núcleo de Enseñanza Superior de Coari-Am-NESCOA/UEA, de la Universidad Estadual de Amazonas – UEA, realizada en una escuela primaria en el municipio de Coari - Amazonas. Tiene carácter cualitativo, presentándose como procedimientos metodológicos, como visitas a la escuela con el fin de observar las clases, el ambiente y la estructura escolar. Los actores involucrados fueron estudiantes de los grados I y II de la enseñanza fundamental, en los que fue posible identificar y relacionar las situaciones observadas con la práctica profesional. A partir de esta inserción, también fue posible idealizar la experiencia del pasante y destacar que la exposición de este informe, demuestra el crecimiento y fortalecimiento para la futura profesión docente, además de hacer una visión crítica para las situaciones que se vuelven habituales y necesitan cambios. . Se espera que en el ámbito social, este trabajo pueda contribuir a la formación docente y a la mejora de la docencia en educación.

Biografía del autor/a

Ana Karoline Castro Denis, Universidade do Estado do Amazonas - UEA

Acadêmica do Curso de Licenciatura em Computação na Universidade do Estado do Amazonas - (UEA), no núcleo de Ensino Superior de Coari-Am-NESCOA/UEA. 

Hanna Izabely de Souza Antunes, Universidade do Estado do Amazonas - UEA

Acadêmica do Curso de Licenciatura em Computação na Universidade do Estado do Amazonas - (UEA), no núcleo de Ensino Superior de Coari-Am-NESCOA/UEA. 

Toniere Gonçalves da Fonseca, Universidade do Estado do Amazonas - UEA

Acadêmico do Curso de Licenciatura em Computação na Universidade do Estado do Amazonas - (UEA), no Centro de Estudos Superior de Itacoatiara-Am-CESIT/UEA. ORCID: https://orcid.org/ 0000-0003-0326-061X. 

Luiz Sergio de Oliveira Barbosa, Universidade do Estado do Amazonas - UEA

Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação, pela Must University, Flórida -USA Docente do Curso de Licenciatura em Computação na Universidade do Estado do Amazonas – (UEA), no Centro de Estudos Superior de Itacoatiara-Am-CESIT/UEA. 

Rogério Brito de Oliveira, Universidade do Estado do Amazonas - UEA

Pós – Graduando em Supervisão Escolar, pela Faculdade de Educação da Serra – (FASE) Pedagogo da Secretária de Estado da Educação e Desporto – (SEDUC) – Amazonas. 

Publicado

2023-08-21

Cómo citar

Denis, A. K. C., Antunes, H. I. de S., Fonseca, T. G. da, Barbosa, L. S. de O., & Brito de Oliveira, R. (2023). INFORME DE PRÁCTICAS SUPERVISADAS – EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS EM LA EDUCACIÓN PRIMARIA I Y II. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(7), 1270–1280. https://doi.org/10.51891/rease.v9i7.10709