RESENHA DO LIVRO: EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE: PAULO FREIRE

Abstract

O livro Educação como prática de liberdade de Paulo Freire, vem detalhar seu trabalho realizado com Adultos em seu método de ensino e alfabetização entre 1962 e 1964, no nordeste brasileiro, antes do Golpe de 64. Este trabalho foi composto por 123 páginas e foi publicado pela editora Paz e Terra originalmente em 1967.

Pierre Furter faz a apresentação do livro e do autor em PAULO FREIRE ou O Poder da Palavra, onde fala da oralidade e estilo pedagógico, onde cita que a oralidade do autor revela toda sua práxis, ou seja, toda sua convicção que o homem foi criado para se comunicar com os outros, onde as palavras não sejam ôcas e nem e que ninguém seja excluído a margem da vida nacional, formando de maneira crítica, sua conscientização, democraticamente ultrapassando o pensamento de rebelião.