THE IMPORTANCE OF READING IN STUDENTS' TEXTUAL PRODUCTION

Authors

  • Lucélia Arévalo e Silva Universidade Estadual do Estado do Amazonas
  • Paulo Roberto Barbosa Pereira Universidade Níhon Gakko

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v8i12.18131

Keywords:

Lectura. Conocimiento y Producción Textual.

Abstract

Este artículo abordará la importancia de la lectura en la producción textual y cómo es fundamental en el desempeño intelectual y social del estudiante. La lectura es el elemento clave para su comunicación e interpretación de varios textos orales o escritos. Con la lectura frecuente, el alumno se despertará a una conciencia crítica y creativa. Usar la lectura en la producción textual es como tener un instrumento que provoca análisis y reflexión; más allá de la apropiación del conocimiento. La lectura en la producción textual contribuirá a medida que se explora, y permitirá al alumno visualizar metodológicamente los pasos básicos que constituyen el conjunto de operaciones intelectuales que implican la actividad de la escritura. El acto de escribir requiere conocimiento adquirido; si se practican o se leen. La lectura es la base de quién quiere escribir, por lo que es esencial.

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Author Biographies

Lucélia Arévalo e Silva, Universidade Estadual do Estado do Amazonas

Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Interamericana. Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Estadual do Estado do Amazonas (UEA); Instituição que desempenha a função de professora: Secretaria de Estado de Educação e Desporto do Amazonas-SEDUC.

Paulo Roberto Barbosa Pereira, Universidade Níhon Gakko

Pedagogia pela UFPE; Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Níhon Gakko e Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade Interamericana.

Published

2022-12-30

How to Cite

Silva, L. A. e, & Pereira, P. R. B. (2022). THE IMPORTANCE OF READING IN STUDENTS’ TEXTUAL PRODUCTION. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 8(12), 888–897. https://doi.org/10.51891/rease.v8i12.18131