WHAT IS GOD?

Authors

  • Enio Rodovalho dos Santos Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i6.1459

Keywords:

Science. God. Religiosity.

Abstract

The concepts of science, religiosity and God have been the stage for reflections since when human began to use their thinking in a rational way. Humanity has developed several theories about the themes without actually reaching a common denominator. In many historical moments, science has advanced in conflict with religion. This work intends to rescue concepts from some great scientists of history and raise some hypotheses and interpretations and thus contribute to a better understanding of the topic and try to answer the famous question: what is God?

Author Biography

Enio Rodovalho dos Santos, Universidade Federal de Uberlândia

Possui graduação em Geografia (licenciatura) pela Universidade Federal de Uberlândia (2000). Graduação em Geografia (bacharelado) pela Universidade Federal de Uberlândia (2002). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2005). Especialização em Geomática pela Faculdade Católica de Uberlândia (2011). Cursou disciplina: Geomática I (Topografia I) do curso de graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2013). Técnico Agrimensor pela Faculdade de Engenharia de Minas Gerais (2019). Tem experiência como professor no ensino básico, técnico e superior (graduação e pós-graduação), atuando principalmente nos seguintes temas: geografia física, meio ambiente, conservação de solo e água, hidrogeografia, educação ambiental, clima, balanço hídrico, uso da água na irrigação, planejamento ambiental. Desenvolve trabalhos técnicos na área de agrimensura, georreferenciamentos, topografia regularização fundiária e meio ambiente como agrimensor e geógrafo pela empresa: RBA Engenharia e Planejamento Ambiental Ltda. E-mail: eniorodovalho@gmail.com.

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Published

2021-06-07

How to Cite

Santos, E. R. dos . (2021). WHAT IS GOD?. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(6), 1171–1187. https://doi.org/10.51891/rease.v7i6.1459

Issue

Vol. 7 No. 6 (2021): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

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