EJA DESDE LA PERSPECTIVA Y MIRADA DE LOS ESTUDIANTES DEL CICLO I Y II DE LA ESCOLA SANTOS DUMONT - JOÃO PESSOA -PB - BRASIL

Autores/as

  • Cremilda Barbosa da Silva
  • Huber Danúbio Correia Danowski

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v9i11.12718

Palabras clave:

EJA. Oportunidad. Perspectiva. Impacto.

Resumen

La Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) ha sido una oportunidad extra para algunos estudiantes que no pudieron culminar sus estudios en tiempo y forma. Ante esta realidad, nos topamos con varios estudiantes de diferentes edades que viven y comparten el mismo entorno, cada uno con sus propias historias, vivencias y motivaciones por las cuales nunca iniciaron o no culminaron sus estudios. En este contexto, se realizó una encuesta para conocer la perspectiva particular de cada estudiante en relación a su visión de la propuesta EJA y el impacto en sus vidas.

Publicado

2023-12-22

Cómo citar

Silva, C. B. da, & Danowski, H. D. C. (2023). EJA DESDE LA PERSPECTIVA Y MIRADA DE LOS ESTUDIANTES DEL CICLO I Y II DE LA ESCOLA SANTOS DUMONT - JOÃO PESSOA -PB - BRASIL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(11), 4087–4091. https://doi.org/10.51891/rease.v9i11.12718