TEMAS EMERGENTES À LUZ DA EDUCAÇÃO

Autores

  • Ana Maria de Fátima Andrade Centro Universitário de Várzea Grande image/svg+xml
  • Fabiana Conceição da Cruz Lemos Faculdade integrada de várzea Grande
  • Fátima Cristina Marinho Corrêa Borges Universidade Federal de Mato Grosso image/svg+xml
  • Jackeline Campos de Moraes Universidade de Cuiabá image/svg+xml
  • Maria Andiara Oliveira Domingues Invest
  • Waleria de oliveira da Silva Unopar

Palavras-chave:

Educação sexual. Escolas brasileiras. Orientação sexual., PCNs. Práticas Pedagógicas. Multiculturalismo.

Resumo

Caríssimos leitores,

A organização deste livro foi realizada a partir de temáticas emergentes no contexto social ao qual estamos imersos, assim como, favoreça as discussões sob a perspectiva disruptivas, em prol de um tecido social calcado no respeito às particularidades dos sujeitos e paridades sociais.  Ante exposto, este trabalho conta com cinco capítulos pautados em matérias contemporâneas e responsáveis por pautas globais na atualidade.

 

Desejo boa leitura a todos e todas,

As autoras

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Biografia do Autor

  • Ana Maria de Fátima Andrade, Centro Universitário de Várzea Grande

    Pedagogia -Licenciatura- Centro Universitário De Várzea Grande. Habilitações: Magistério  das Séries Iniciais do ensino fundamental e Magistério da Educação Infantil.2005. Pós Graduação "Lato Sensu" Especializacāo em  Neuroeducacao. Pela Faculdades Evangélicas integradas Cantares de Salomão.2017. Instituto Panamericano de Educação Assessoria e Consultoria Educação Infantil E Especial.

     

  • Fabiana Conceição da Cruz Lemos, Faculdade integrada de várzea Grande

    Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Unopar no ano 2010.Habilitação no Magistério no ano de 2005.Especialistas em Educação infantil e Alfabetização pela Faculdade integrada de várzea Grande-Five no ano de 2012 E- mail:fabianaftrabalho@gmail.com

  • Fátima Cristina Marinho Corrêa Borges, Universidade Federal de Mato Grosso

    Universidade Federal de Mato Grosso. Licenciada em Pedagogia com habilitação em Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental/Universidade Federal de Mato grosso, ano 2007. Especialização - Lato Sensu - Língua Brasileira de Sinais e Educação Especial/Faculdade Cidade Verde, ano 2011. Especialização - Lato Sensu- Docência na Educação Infantil / Universidade Federal de Mato grosso, ano 2015. Atuando há 21 anos na Educação Infantil. E-mail:  fa.cris.correa@gmail.com

  • Jackeline Campos de Moraes, Universidade de Cuiabá

    Licenciatura em pedagogia pela Unic- Universidade de Cuiabá no ano de 2013. Especialista Educação infantil e especial em faculdades integradas de Cuiabá no ano de 2013. E-mail: Jackelinecampos1@hotmail.com

  • Maria Andiara Oliveira Domingues, Invest

    Especialista em Educação Infantil e Especial promovida pela Faculdade Invest de Ciência e Tecnologia no ano de 2018. Licenciatura em pedagogia pela faculdade Invest de Ciência e Tecnologia no ano de 2017. Especialista em Gestão de Pessoas pelo Instituto Cuiabano de Educação no ano de 2010, graduada em Gestão Estratégica do Setor Público pelo Instituto Cuiabano de Educação no ano de 2010. E-mail: m.andiara.oliveira@hotmail.com

  • Waleria de oliveira da Silva, Unopar

    Licenciatura em pedagogia pela faculdade Unopar. E-mail mauriciojjj1@gmail.com

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Publicado

2022-06-10

Edição

E-Books

Seção

E-books

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Licença

Atribuição CC BY

 

Como Citar

Andrade, A. M. de F., Lemos, F. C. da C., Borges, F. C. M. C., Moraes, J. C. de, Domingues, M. A. O., & Silva, W. de oliveira da. (2022). TEMAS EMERGENTES À LUZ DA EDUCAÇÃO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 08-80. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/5748

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