A PSICOLOGIA E O PROGRAMA DE PREPARAÇÃO PARA APOSENTADORIA
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i11.32310Palavras-chave:
Programa de Preparação para Aposentadoria, Planejamento, PsicologiaResumo
Este artigo tem como objetivo compreender a atuação do(a) psicólogo(a) no contexto do Programa de Preparação para Aposentadoria (P.P.A.), considerando os aspectos emocionais, sociais e subjetivos envolvidos no processo de transição para a aposentadoria. A pesquisa, de natureza qualitativa e caráter exploratório, foi conduzida por meio de levantamento bibliográfico, abordando aspectos financeiros, gestão do tempo livre, redes de apoio e ressignificação da identidade. A atuação do(a) psicólogo(a) é discutida à luz dos documentos que orientam a profissão, evidenciando seu papel no cuidado psicossocial, na escuta qualificada e na promoção do envelhecimento ativo. Conjectura-se que a implantação do programa pode trazer benefícios tanto para os indivíduos, proporcionando uma transição mais tranquila, quanto para as organizações, ao favorecer ambientes de trabalho mais saudáveis e trabalhadores mais satisfeitos. Os resultados evidenciam que, embora ainda pouco explorado, o P.P.A. apresenta potencial como estratégia de cuidado ao trabalhador, contribuindo para promover um envelhecimento ativo e uma melhor qualidade de vida após o encerramento da carreira profissional.
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