AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTIC) NA EDUCAÇÃO

Autores

  • Cleyber Gomes da Silva Veni Creator University
  • Maria Pricila Miranda dos Santos Veni Creator University

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21166

Palavras-chave:

Tecnologia de informação. Interligação. Comunicação na educação.

Resumo

As novas tecnologias que apareceram nos últimos 2 anos têm proporcionado facilidade de acesso à informação e à comunicação, permitindo a produção coletiva de novas possibilidades de conhecimentos válidos para solucionar diversos problemas atuais que afligem as sociedades, educadores e os estudantes. A interligação possibilita uma maior aproximação de educadores e educandos em momentos diversos, fora da sala de aula, complementando as atividades de ensino–aprendizagem em outros espaços. Neste trabalho foi realizado uma pesquisa bibliográfica através de artigos publicados sobre a temática na rede, como também em diversos sites relacionados ao tema como também a aplicação de um questionário aberto, com a finalidade de esquadrinhamento para se ter uma ideia de como tem sido tratado o tema sobre as novas tecnologias no ambiente escolar. Discutir também sobre a chegada destas novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) na educação no ambiente escolar, bem como compreender como tem sido encarada essas práticas por parte dos nossos educadores principalmente no período de pandemia por COVID-19.

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Biografia do Autor

  • Cleyber Gomes da Silva, Veni Creator University

    Doutorando em Ciências da Educação da Veni Creator University. 

  • Maria Pricila Miranda dos Santos, Veni Creator University

    Doutora em Geografia pela UFPE. Docente em Ciências da Educação da Veni Creator University.

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Publicado

2025-10-02

Como Citar

Silva, C. G. da, & Santos, M. P. M. dos. (2025). AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTIC) NA EDUCAÇÃO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(10), 174-198. https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21166

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