ANÁLISE DE DADOS SOBRE OS NÚMEROS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL

Resumen

A discussão sobre a inclusão de crianças especiais em escolas de ensino regular e não mais em escolas de ensino especial, vem se intensificando nos últimos anos. As escolas vêm tentando se adaptar e o número de matrículas em ensinos regulares vem crescendo a cada ano, porém ainda está muito longe de um número ideal, uma vez que além de mudanças estruturais nas escolas, são também necessários profissionais especializados em lidar com o tipo de deficiência de cada aluno. Nesse aspecto é importante saber como estão os números sobre a Educação Especial no Brasil, para que políticas públicas sejam cada vez mais direcionadas adequadamente.