O RASTREAMENTO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PUERICULTURA: O PAPEL E OS DESAFIOS DA ENFERMAGEM

Autores/as

  • Andréia Almeida Barreto Centro Universitário Santa Maria
  • Maria Clara Tavares Diniz Centro Universitário Santa Maria
  • Anne Caroline de Souza Centro Universitário Santa Maria
  • Ewerton Douglas Soares de Albuquerque Centro Universitário Santa Maria
  • Renata Lívia Silva Fonseca de Moreira Medeiros Centro Universitário Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31526

Palabras clave:

Transtorno do espectro autista, Puericultura, Enfermagem

Resumen

INTRODUÇÃO: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) pode apresentar sinais nos primeiros anos de vida, tornando as consultas de puericultura importantes para o acompanhamento do desenvolvimento infantil e identificação precoce de sinais sugestivos do transtorno. OBJETIVO: Analisar a atuação da enfermagem no rastreamento do TEA durante as consultas de puericultura e os principais desafios enfrentados nesse processo. METODOLOGIA: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de caráter exploratório e descritivo, realizada nas bases Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Scientific Electronic Library Online (SciELO), utilizando os descritores “Transtorno do Espectro Autista”, “Puericultura” e “Enfermagem”, combinados pelo operador booleano “AND”. RESULTADOS: Evidenciou-se que a enfermagem contribui para o rastreamento do TEA por meio do acompanhamento do desenvolvimento infantil, observação de sinais de alerta, escuta e orientação dos familiares e encaminhamento para avaliação especializada. Os principais aspectos identificados foram o déficit na capacitação profissional, a importância da participação familiar e os preconceitos e estigmas relacionados ao TEA. CONCLUSÃO: Conclui-se que os déficits na capacitação profissional podem dificultar uma atuação mais qualificada no rastreamento do TEA. A participação familiar é importante nesse processo, enquanto os preconceitos e estigmas constituem desafios para uma assistência integral e acolhedora.

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Biografía del autor/a

  • Andréia Almeida Barreto, Centro Universitário Santa Maria

    Graduanda em Enfermagem pelo Centro Universitário Santa Maria (UNIFSM). 

  • Maria Clara Tavares Diniz, Centro Universitário Santa Maria

    Graduanda em Enfermagem pelo Centro Universitário Santa Maria (UNIFSM).

  • Anne Caroline de Souza, Centro Universitário Santa Maria

    Professora de Enfermagem do Centro Universitário Santa Maria (UNIFSM).

  • Ewerton Douglas Soares de Albuquerque, Centro Universitário Santa Maria

    Professor de Enfermagem do Centro Universitário Santa Maria (UNIFSM).

  • Renata Lívia Silva Fonseca de Moreira Medeiros, Centro Universitário Santa Maria

    Doutora em Ciências da Saúde. Professora orientadora do Centro Universitário Santa Maria (UNIFSM). 

Publicado

2026-10-26

Cómo citar

Barreto, A. A., Diniz, M. C. T., Souza, A. C. de, Albuquerque, E. D. S. de, & Medeiros, R. L. S. F. de M. (2026). O RASTREAMENTO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PUERICULTURA: O PAPEL E OS DESAFIOS DA ENFERMAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(10), 1-12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31526

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