O RASTREAMENTO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PUERICULTURA: O PAPEL E OS DESAFIOS DA ENFERMAGEM
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31526Palabras clave:
Transtorno do espectro autista, Puericultura, EnfermagemResumen
INTRODUÇÃO: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) pode apresentar sinais nos primeiros anos de vida, tornando as consultas de puericultura importantes para o acompanhamento do desenvolvimento infantil e identificação precoce de sinais sugestivos do transtorno. OBJETIVO: Analisar a atuação da enfermagem no rastreamento do TEA durante as consultas de puericultura e os principais desafios enfrentados nesse processo. METODOLOGIA: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de caráter exploratório e descritivo, realizada nas bases Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Scientific Electronic Library Online (SciELO), utilizando os descritores “Transtorno do Espectro Autista”, “Puericultura” e “Enfermagem”, combinados pelo operador booleano “AND”. RESULTADOS: Evidenciou-se que a enfermagem contribui para o rastreamento do TEA por meio do acompanhamento do desenvolvimento infantil, observação de sinais de alerta, escuta e orientação dos familiares e encaminhamento para avaliação especializada. Os principais aspectos identificados foram o déficit na capacitação profissional, a importância da participação familiar e os preconceitos e estigmas relacionados ao TEA. CONCLUSÃO: Conclui-se que os déficits na capacitação profissional podem dificultar uma atuação mais qualificada no rastreamento do TEA. A participação familiar é importante nesse processo, enquanto os preconceitos e estigmas constituem desafios para uma assistência integral e acolhedora.
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