GAMELAB FISMAT: UN JUEGO DIGITAL EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE SISTEMAS CUÁNTICOS INTELIGENTES

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30365

Palabras clave:

Juego digital educativo. Física Cuántica. Computación Cuántica. Sistemas cuánticos inteligentes. ANU QRNG.

Resumen

Este artículo presenta el desarrollo y análisis de GameLab FisMat, un juego digital educativo en formato de visual novel, con mecánicas de RPG por turnos, orientado al abordaje de contenidos relacionados con sistemas cuánticos inteligentes. La propuesta parte del desafío de trabajar conceptos de Física y Computación Cuántica caracterizados por un elevado grado de abstracción y formalismo matemático. Metodológicamente, el proyecto articula principios de Diseño Centrado en el Usuario, prototipado iterativo, narrativa de horror cósmico y elementos de diseño de juegos, asociados al desarrollo de una aplicación web. Se estructuraron 84 preguntas conceptuales, distribuidas en diferentes niveles de complejidad e integradas a las mecánicas de combate y progresión del juego, con retroalimentación explicativa después de las respuestas. La implementación actual utiliza un backend en Python con FastAPI, persistencia en MongoDB e interfaz desarrollada con HTML5, CSS3 y JavaScript. La selección de las preguntas incorpora números aleatorios de origen cuántico obtenidos mediante la API del Australian National University Quantum Random Number Generator (ANU QRNG), utilizados para determinar los índices de las preguntas en el dataset. Los resultados demuestran la implementación de un prototipo funcional, modular y responsivo, capaz de integrar contenido científico, narrativa, desafíos conceptuales, retroalimentación y mecanismos de progresión. El software desarrollado se encuentra formalmente registrado ante el Instituto Nacional de la Propiedad Industrial (INPI) de Brasil. La etapa desarrollada permite analizar la viabilidad técnica y la coherencia del diseño, pero no permite afirmar efectos sobre el aprendizaje, la motivación o el compromiso de los usuarios. Por lo tanto, serán necesarios estudios empíricos futuros para evaluar sistemáticamente su potencial educativo. 

43 10

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Wagner Melo Nascimento, IFPE

    Discente do Curso Bacharelado em Física de Materiais (POLI/UPE) e Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Sistemas da Universidade de Pernambuco (PPGES/UPE) e Analista de Sistemas do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE). Universidade de Pernambuco (UPE) e Instituto Federal de Pernambuco (IFPE).  

Publicado

2026-09-22

Cómo citar

Nascimento, W. M. (2026). GAMELAB FISMAT: UN JUEGO DIGITAL EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE SISTEMAS CUÁNTICOS INTELIGENTES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), 1-20. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30365