A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v8i12.8018Palavras-chave:
Literatura. Educação Infantil. Linguagem.Resumo
Este estudo aponta para a importância de se trabalhar literatura com as crianças da Educação Infantil, visando não somente o conhecimento e a aquisição da linguagem e da escrita, mas como um agente de formação, que possa contribuir com o seu desenvolvimento e auxiliar efetivamente na compreensão do mundo. O tipo de pesquisa é revisão bibliográfica sistemática qualitativa, com ela pretende-se buscar direcionamentos para a prática de uma leitura significativa e construtiva, que além de conhecimentos e aprendizagens, proporciona também prazer. A metodologia do presente estudo foi embasada em conceitos que atendem a pesquisa com seu tema principal, desse modo, teve abordagem descritiva, afim de discutir a leitura na Educação Infantil, compreender seu papel no processo de desenvolvimento e educação da criança e buscar métodos e práticas significativas, que efetivem o papel da Literatura Infantil, visando formas eficazes de desenvolver na criança o prazer pela leitura. Como resultado observamos que a literatura exerce um papel de grande importância na aprendizagem, pois revela ao leitor infantil o seu senso crítico, pois quando ele lê, ele dialoga, questiona ou concorda. A literatura significa oferecer um importante meio de comunicação e educação para as crianças.
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