A UTILIZAÇÃO DAS CORES NA HUMANIZAÇÃO EM ATENDIMENTO ODONTOPEDIÁTRICO

Resumo

A ansiedade e o medo odontológico representam desafios significativos no atendimento infantil, podendo comprometer a adesão ao tratamento e a relação entre o cirurgião-dentista e o paciente pediátrico. Este artigo analisa as evidências científicas disponíveis sobre o impacto das vestimentas do cirurgião-dentista e da psicologia das cores no ambiente clínico, com foco no acolhimento e na regulação emocional em Odontopediatria. Trata-se de uma revisão de literatura que reuniu estudos sobre a percepção das crianças frente ao vestuário profissional e à paleta cromática do consultório. Os achados indicam que, na população infantil geral saudável, não há aversão generalizada ao jaleco branco tradicional, associado à competência técnica. Contudo, em crianças clinicamente ansiosas ou com histórico prévio de trauma e dor, observa-se preferência significativa por jalecos coloridos ou roupas casuais. A psicologia das cores, pautada nos princípios de Goethe e no contexto da Geração Alpha, indica que tonalidades como o amarelo e o azul são frequentemente associadas pelas crianças a representações emocionais positivas de alegria e calmaria, sugerindo um potencial auxílio na percepção de acolhimento do ambiente. Conclui-se que o odontopediatra deve adotar uma conduta flexível e personalizada, adequando paramentação e ambiente às necessidades do paciente.