O ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO: A EDUCAÇÃO RESSIGNIFICANDO O ENSINO DE DIREITOS PARA A GARANTIA DO EXERCÍCIO DA DEMOCRACIA

Autores

  • Washington José Laranjeiras Borges UNIDA

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28814

Palavras-chave:

Educação. Democracia. Estado Democrático de Direito. Direitos Humanos. Cidadania.

Resumo

 A consolidação do Estado Democrático de Direito depende da formação de cidadãos capazes de compreender, exercer e defender seus direitos e deveres no contexto social. Nesse sentido, a educação assume papel central como espaço privilegiado para a promoção da cidadania, da participação democrática e da cultura dos direitos humanos. Este artigo tem como objetivo analisar o ressignificado da educação, através do ensino de direitos como instrumento fundamental para a garantia do exercício da Democracia. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, desenvolvida por meio de revisão integrativa da literatura, com caráter exploratório-analítico, que possibilita a sistematização e a integração de estudos teóricos e empíricos relacionados à educação, à democracia e aos direitos humanos. A investigação fundamenta-se na análise de produções acadêmicas contemporâneas e de marcos legais e normativos da educação brasileira. Os resultados indicam que a educação em direitos humanos desempenha papel essencial no fortalecimento da democracia, ao promover a formação de sujeitos críticos, autônomos e socialmente participativos. Conclui-se que a integração do ensino de direitos às práticas pedagógicas contribui para a vivência democrática no ambiente escolar e para a consolidação dos princípios do Estado Democrático de Direito.

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Biografia do Autor

Washington José Laranjeiras Borges, UNIDA

Advogado e Administrador de Empresas, Doutor em Ciências da Educação pela Universidade UNIDA – Py, Professor Adjunto IV das disciplinas de Administração e Direito e Legislação Social do Instituto de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia IF/BA–BR, Aluno do programa de Pós-Doutoramento da Universidade UNIDA de Asunción – Py, em parceria com o Instituto iiEP-BR. Cuja linha de pesquisa "Inovação em pedagogia: políticas de conhecimento e formação" 

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Publicado

2026-07-28

Como Citar

Borges, W. J. L. (2026). O ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO: A EDUCAÇÃO RESSIGNIFICANDO O ENSINO DE DIREITOS PARA A GARANTIA DO EXERCÍCIO DA DEMOCRACIA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(7), 1–18. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28814