MATEMÁTICA E DERIVADAS NO CÁLCULO DIFERENCIAL: UM LEVANTAMENTO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS

Resumo

O presente estudo aborda o uso de aplicativos móveis como recursos de apoio ao ensino de derivadas, considerando as possibilidades oferecidas pelas tecnologias digitais no contexto da Educação Matemática. O objetivo geral foi catalogar e classificar aplicativos disponíveis na Google Play Store que possam auxiliar o ensino de derivadas, analisando suas funcionalidades e seu potencial de contribuição para o processo de aprendizagem. A pesquisa evidenciou abordagem quantitativa e qualitativa, no qual foi realizada por meio de levantamento, seleção e análise de aplicativos identificados mediante da palavra-chave “derivadas matemáticas”. Entre os recursos investigados, destacaram-se o Photomath e o Derivative Calculator, ambos gratuitos e classificados como educacionais. O Photomath apresenta reconhecimento óptico de expressões, resolução automática e explicações passo a passo, enquanto o Derivative Calculator é direcionado especificamente ao cálculo de derivadas, oferecendo simplificações, etapas de resolução e representações gráficas. Os resultados evidenciaram que os aplicativos podem contribuir para a visualização de procedimentos, a verificação de cálculos, a compreensão de conceitos e a realização de atividades mais interativas. Todavia, sua utilização deve ocorrer com planejamento e mediação docente, evitando o uso mecânico das respostas prontas. Conclui-se que esses recursos podem complementar as práticas pedagógicas e favorecer o ensino de derivadas, embora, sejam necessários estudos empíricos que avaliem seus efeitos diretamente com os estudantes.