APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E CUIDADO HUMANIZADO À PESSOA IDOSA: UMA EXPERIÊNCIA COM ACADÊMICOS DE MEDICINA EM UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA NO VALE DO ITAJAÍ

Resumo

Este estudo objetivou analisar as contribuições da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), desenvolvida com acadêmicos do curso de Medicina de uma Instituição de Ensino Superior do Vale do Itajaí/SC, a partir de quatro oficinas/intervenções realizadas em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos, para a formação humanizada e para a promoção do cuidado à pessoa idosa institucionalizada. Como percurso da pesquisa, buscou-se discutir a ABP como estratégia capaz de aproximar a formação médica das demandas concretas do envelhecimento, descrever o processo de diagnóstico e planejamento das oficinas/intervenções, analisar os sentidos formativos e assistenciais emergentes das ações e refletir sobre suas contribuições para a humanização da formação médica. Trata-se de pesquisa qualitativa, configurada como relato de experiência de caráter analítico-interpretativo. Participaram 60 acadêmicos de Medicina, uma docente responsável e 57 idosos residentes, com idades entre 60 e 92 anos, com diferentes comorbidades. Os dados foram produzidos por meio de observação participante, registros escritos, relatórios discentes, fotografias, narrativas reflexivas e diálogos com idosos e gestores institucionais, sendo interpretados por análise compreensiva. Os resultados evidenciaram efeitos imediatos positivos nas quatro oficinas/intervenções, expressos em entusiasmo, participação, evocação de memórias, fortalecimento da autoestima, interação social, expressão subjetiva e estímulo sensorial-cognitivo dos idosos. No plano formativo, a experiência favoreceu, entre os acadêmicos, o desenvolvimento de escuta qualificada, empatia, sensibilidade ética, adaptação comunicacional e compreensão ampliada do cuidado. Por fim, considerou-se que a ABP, articulada a cenários reais de cuidado, constitui estratégia potente para potencializar a formação médica humanizada e o cuidado integral à pessoa idosa institucionalizada.