O PAPEL DA ATENÇÃO PRIMÁRIA NO COMBATE À VIOLÊNCIA À MULHER EM UM CENÁRIO PÓS-PANDÊMICO

Autores

  • Marina Perez UNAERP
  • Maria Cristina Durante UNAERP

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23590

Palavras-chave:

Violência à mulher. Covid-19. Atenção primária.

Resumo

Esse artigo buscou compreender a atuação da atenção primária em um contexto de aumento da violência contra a mulher, dando ênfase no período pós-pandemia, identificando os principais impactos e quais medidas deveriam ter sido aplicadas. A partir disso foi realizada uma revisão bibliográfica de evidências publicadas na literatura científica, baseada em artigos entre 2006 e 2024.O trabalho aborda a violência vivida pela mulher no Brasil e seus tipos, que se caracteriza como um problema enraizado na sociedade, o qual baseia-se em ideias patriarcais e machistas que levam a normalização dessas ações, acarretando danos físicos e psicológicos às vítimas. Em 2020, ocorreu uma acentuação dos casos, uma vez que houve uma maior conivência com seus parceiros dentro das residências pelo medo do contágio pelo vírus SARS-coV-2, além de um cenário de maior tensão. Visto isso, a atenção primária, atuando como porta de entrada do sistema de saúde, torna-se essencial no suporte e encaminhamento dessas vítimas. No entanto, diante dos obstáculos enfrentados, é importante capacitar os profissionais de saúde para fornecer um adequado atendimento, além da melhora dos serviços de rede da atenção primária.

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Biografia do Autor

Marina Perez, UNAERP

Graduando em Medicina pela Universidade de Ribeirão Preto-UNAERP, estando atualmente no 7 período. Desempenha função acadêmica na Universidade de Ribeirão Preto-UNAERP.

Maria Cristina Durante, UNAERP

Orientadora. Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos. Professora da Universidade de Ribeirão Preto-UNAERP, na matéria de Atenção Básica e Práticas Extensionistas. 

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Publicado

2026-01-09

Como Citar

Perez, M., & Durante, M. C. (2026). O PAPEL DA ATENÇÃO PRIMÁRIA NO COMBATE À VIOLÊNCIA À MULHER EM UM CENÁRIO PÓS-PANDÊMICO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(1), 1–11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23590