DESAFÍOS DE LA GESTIÓN DEL TRABAJO EN EL CUIDADO DE LA SALUD EN EL SUS: UN ANÁLISIS INTEGRATIVO SOBRE DIFICULTADES Y PERSPECTIVAS

Autores/as

  • Geisa Alves Pereira Universidade Salvador – UNIFACS

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20716

Palabras clave:

Gestión. Trabajo. Cuidado. Salud.

Resumen

Este artículo tiene como objetivo un análisis integrador sobre los desafíos de la gestión del trabajo en el cuidado de la salud en el ámbito del Sistema Único de Salud (SUS) de Brasil. A partir de una revisión de la literatura científica nacional, incluyendo aportes de autores de la Salud Colectiva, se examinaron publicaciones que abordan la organización del trabajo en salud, los modelos de gestión adoptados, la valorización de los trabajadores, las condiciones laborales y los impactos de estas dimensiones en la calidad del cuidado ofrecido. Los hallazgos revelan que la gestión del trabajo en el SUS enfrenta barreras históricas y estructurales, como vínculos laborales precarios, rotación de profesionales, sobrecarga de trabajo y fragilidad en los procesos de formación y educación permanente. Por otro lado, se destacan experiencias exitosas que apuntan caminos posibles, como la adopción de prácticas de gestión participativa, la valorización de equipos interdisciplinarios y el fortalecimiento del cuidado centrado en las necesidades de los usuarios. Se concluye que enfrentar los desafíos de la gestión del trabajo en el SUS requiere compromisos institucionales con políticas públicas integradas, financiamiento adecuado y fortalecimiento de los procesos de cuidado, gestión y formación en el cotidiano de los servicios.

 

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Biografía del autor/a

  • Geisa Alves Pereira, Universidade Salvador – UNIFACS

    Nutricionista, pós-graduanda em Nutrição Clínica e Reeducação Alimentar e em Nutrição Funcional na Obesidade e Síndrome Metabólica, Universidade Salvador – UNIFACS.

Publicado

2025-08-28

Cómo citar

Pereira, G. A. (2025). DESAFÍOS DE LA GESTIÓN DEL TRABAJO EN EL CUIDADO DE LA SALUD EN EL SUS: UN ANÁLISIS INTEGRATIVO SOBRE DIFICULTADES Y PERSPECTIVAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(8), 3216-3225. https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20716

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