DO QUADRO NEGRO À ERA DIGITAL: REVOLUÇÕES E DESAFIOS NA PANDEMIA
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.18255Palavras-chave:
Tradicional. Tecnológica. Educação. Aprendizagem. Desafios. Soluções. Práticas.Resumo
A transição da era tradicional para a era tecnológica envolve uma série de mudanças significativas em diferentes aspectos. A tecnologia nos primórdios era ausente, diferentemente da era tecnológica que é marcada pelo advento da internet e dispositivos eletrônicos. A transição entre essas duas eras, mostram evoluções na forma de viver, trabalhar, se comunicar e aprender através do impulso da tecnologia. Vale destacar que a tecnologia na educação passou por um processo de integração acelerado e intensificado durante a pandemia da COVID-19, levando à transformações consideráveis no ensino e na aprendizagem. Os desafios enfrentados incluíram a falta de acesso a dispositivos tecnológicos, dificuldades com a conectividade à internet e a necessidade de adaptação rápida às novas ferramentas digitais. Em contrapartida, as soluções envolviam a capacitação de professores, o desenvolvimento de plataformas educacionais acessíveis e a implementação de práticas pedagógicas inovadoras. Portanto esse estudo objetiva a necessidade de explorar esse trajeto da educação tradicional para a educação que temos hoje que é dotada de tecnologia. Além de analisar os impactos positivos e negativos que a pandemia da COVID-19 denotou no sistema educacional.
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