A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA REGIÃO CARIRI SOBRE A CONEXÃO ENTRE A FORMAÇÃO ACADÊMICA E O MERCADO DE TRABALHO
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17390Palavras-chave:
Formação. Ciências Contábeis. Mercado de trabalho. Alunos.Resumo
O Conselho Federal de contabilidade propôs junto ao Ministério da Educação (MEC) alterações curriculares para o curso de Ciências Contábeis, embasadas na necessidade de promover uma formação mais alinhada ao contexto do mercado atual. Em função desse cenário, o presente estudo, se propôs analisar, as percepções dos alunos de ciências contábeis da Região Cariri sobre a conexão entre a formação acadêmica e o mercado de trabalho através da aplicação de um questionário aos discentes de duas Instituições de ensino superior que ofertam o curso de Ciências Contábeis na modalidade presencial na cidade de Juazeiro do Norte CE. A partir da aplicação do questionário, foi possível captar as opiniões dos estudantes sobre as suas habilidades e competências adquiridas durante a formação acadêmica, bem como o grau de satisfação com a grade curricular e quais as exigências do mercado de trabalho em relação ao profissional contábil.
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