METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO: AS VANTAGENS DE APLICAÇÃO DO MÉTODO PBL

Autores

  • Cristiane Moreira Gomes Must University

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15319

Palavras-chave:

Metodologias Ativas. Método PBL. Educação Inovadora.

Resumo

O uso de metodologias ativas na educação tem ganhado destaque como uma abordagem eficaz para o ensino e aprendizagem, destacando-se o Método Baseado em Problemas (PBL). Esta técnica enfatiza a aprendizagem centrada no aluno, onde a resolução de problemas reais promove o desenvolvimento de habilidades críticas e criativas. O objetivo geral deste estudo é explorar as vantagens da aplicação do método PBL no contexto educacional, enfatizando seu impacto no engajamento e na compreensão dos alunos. A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica, analisando estudos e publicações relevantes para compreender as implicações práticas e teóricas do PBL. Os resultados indicam que o PBL não apenas aumenta o interesse e a motivação dos alunos, mas também promove uma compreensão mais profunda dos conteúdos, melhorando as habilidades de pensamento crítico e solução de problemas. Além disso, a abordagem fomenta a colaboração e a comunicação eficaz, essenciais no mundo contemporâneo. Em conclusão, o método PBL emerge como uma estratégia pedagógica poderosa, proporcionando um ambiente de aprendizagem mais dinâmico, interativo e relevante para os alunos.

Biografia do Autor

Cristiane Moreira Gomes, Must University

Mestranda em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University. Especialização em Treinamento Desportivo pela Universidade Gama Filho, UGF, Rio De Janeiro. Graduação em Educação Física pela Universidade Gama Filho, UGF, Rio De Janeiro, Brasil. 

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Publicado

2024-08-21

Como Citar

Gomes, C. M. (2024). METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO: AS VANTAGENS DE APLICAÇÃO DO MÉTODO PBL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(8), 2509–2516. https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15319