IMPACTO DO USO EXACERBADO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A SAÚDE MENTAL INFANTO-JUVENIL

Autores

  • Luiz Cláudio Félix Pereira de Souza Universidade Federal do Pará image/svg+xml
  • Alessandra Honorato Aguiar Fundación H. A. Barceló
  • Bárbara Bianca Pereira Rocha Universidade de Rio Verde image/svg+xml
  • Brenda Martins Nunes Centro Universitário de Valença
  • Calliza Capellato Rodrigues Anhembi Morumbi University image/svg+xml
  • Letícia Silva Victor UNIEVA
  • Lucas do Nascimento Lima Universidade do Estado do Amazonas image/svg+xml
  • Luís Ricardo Saldanha de Oliveira Universidade de Rio Verde image/svg+xml
  • Mariana Costa Miranda Universidade Federal de Goiás image/svg+xml
  • Marianna de Moura Ibiapina Centro Universitário de Várzea Grande image/svg+xml
  • Thiago Jacobi Pacheco Universidad Central del Paraguay
  • Leonardo Malheiros Correa Costa Martins Universidade de Cuiabá – UNIC

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14937

Palavras-chave:

Tecnologias digitais. Saúde mental. Crianças. Adolescentes.

Resumo

Objetivo: Determinar os efeitos do uso exacerbado de tecnologias digitais na saúde mental de crianças e adolescentes. Métodos: Revisão sistemática da literatura, de caráter qualitativo, realizada no mês de julho de 2024, por meio das bases de dados MEDLINE e EMBASE através da combinação de descritores DeCS/MeSH e dos operadores booleanos “and” e “or” representada a seguir: (((child) OR (adolescent)) AND (digital technology)) AND (mental health). Resultados e Discussão: Após as etapas descritas na metodologia serem realizadas, foram escolhidos 10 artigos a partir da busca direcionada nas bases de dados utilizadas nesse artigo: MEDLINE e EMBASE. Estes foram elencados e analisados de forma crítica no presente estudo para determinar, mediante essa análise, o impacto do uso excessivo de tecnologias digitais na saúde psicológica infanto-juvenil. Considerações Finais: O uso excessivo de telas pode ter impacto negativo sobre a saúde mental de crianças e adolescentes, principalmente se causar danos e prejuízos ao sono e à prática de atividade física.

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Biografia do Autor

  • Luiz Cláudio Félix Pereira de Souza, Universidade Federal do Pará

    Graduado em Medicina. Universidade Federal do Pará (UFPA) - Campus Altamira.

  • Alessandra Honorato Aguiar, Fundación H. A. Barceló

    Graduada em Medicina. Fundación H. A. Barceló, diploma revalidado pela UFG 06/10/2023.

  • Bárbara Bianca Pereira Rocha, Universidade de Rio Verde

    Acadêmica de medicina. UniRv - Universidade de Rio Verde - campus Formosa.

  • Brenda Martins Nunes, Centro Universitário de Valença

    Acadêmica de Medicina. Centro Universitário de Valença – UNIFAA.

  • Calliza Capellato Rodrigues, Anhembi Morumbi University

    UAM - Universidade Anhembi Morumbi - campus Mooca

  • Letícia Silva Victor, UNIEVA

    Centro Universitário Evangélico de Goiás – UNIEVA.

  • Lucas do Nascimento Lima, Universidade do Estado do Amazonas

    Graduado em Medicina - XXIII Turma de Medicina. Universidade do Estado do Amazonas - Escola Superior de Ciências da Saúde.

  • Luís Ricardo Saldanha de Oliveira, Universidade de Rio Verde

    Acadêmico de Medicina. Universidade de Rio Verde - Câmpus Goianésia - GO

  • Mariana Costa Miranda, Universidade Federal de Goiás

    Graduada em medicina. Universidade Federal de Goías-UFG.

  • Marianna de Moura Ibiapina, Centro Universitário de Várzea Grande

    Acadêmica de medicina. Centro Universitário de Várzea Grande - UNIVAG.

  • Thiago Jacobi Pacheco, Universidad Central del Paraguay

    Graduado em Medicina. Universidad Central del Paraguay – UCP.

  • Leonardo Malheiros Correa Costa Martins, Universidade de Cuiabá – UNIC

    Acadêmico de medicina. Universidade de Cuiabá – UNIC.

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Publicado

2024-07-31

Como Citar

Souza, L. C. F. P. de, Aguiar, A. H., Rocha, B. B. P., Nunes, B. M., Rodrigues, C. C., Victor, L. S., Lima, L. do N., Oliveira, L. R. S. de, Miranda, M. C., Ibiapina, M. de M., Pacheco, T. J., & Martins, L. M. C. C. (2024). IMPACTO DO USO EXACERBADO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A SAÚDE MENTAL INFANTO-JUVENIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(7), 3378-3389. https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14937

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