VULNERABILIDADES DE LOS ADOLESCENTES FRENTE A LA CULTURA DE LA VANIDAD Y SUS IMPLICACIONES EN EL DESARROLLO SOCIOMORAL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13967Palabras clave:
Vulnerabilidad. Adolescente. Vanidad. Moralidad. Educación.Resumen
El presente ensayo tiene como objetivo defender la siguiente tesis: la cultura de la vanidad intensifica la vulnerabilidad y perjudica el desarrollo sociomoral de los adolescentes. Para ello, se exploraron teóricamente e interrelacionaron los conceptos de vulnerabilidad, desarrollo sociomoral y cultura de la vanidad, centrándose en la fase de la adolescencia como recorte de análisis. Entre las vulnerabilidades de los adolescentes, se destacaron aquellas derivadas de las interacciones a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Se argumentó que, en términos de desarrollo humano, la calidad de dichas interacciones es cuestionable, ya que no favorecen la autonomía moral.
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