DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE E SUAS IMPLICAÇÕES NO CUIDADO NA PRIMÁRIA À SAÚDE NO SUS

Autores

  • José Júnior Sampaio Leite
  • Ana Júlia de Sales Landim Faculdade Venda Nova do Imigrante
  • Dayanna Cristiny Souza de Castro
  • Débora dos Santos da Silva
  • Edna Maria da Silva
  • Leonardo Silva Santos Lapa
  • Marta Alencar Alves de Souza
  • Muriel Pereira dos Passos
  • Priscila Vanderli Cordeiro
  • Siluana Baldoimo Bezerra
  • Stefanie Silva Vieira
  • Thainá Freire Miranda Pinheiro

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26082

Palavras-chave:

Equidade em saúde. Fatores socioeconômicos. Integralidade do cuidado.

Resumo

Os determinantes sociais da saúde representam um conjunto de fatores econômicos, sociais, culturais e ambientais que influenciam diretamente as condições de vida, adoecimento e acesso aos serviços de saúde da população. No contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), a compreensão desses determinantes torna-se essencial para o fortalecimento da Atenção Primária à Saúde (APS), considerada porta de entrada preferencial do sistema e responsável pela promoção da equidade no cuidado. Este artigo buscou analisar como os determinantes sociais da saúde influenciam o cuidado na Atenção Primária à Saúde no contexto do SUS. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de abordagem qualitativa, realizada entre fevereiro e abril de 2026, a partir da busca em bases de dados nacionais e internacionais e documentos oficiais. Foram incluídos 17 artigos científicos e 7 documentos normativos, totalizando 24 fontes analisadas. Os resultados evidenciam que os determinantes sociais da saúde, como renda, escolaridade, condições de moradia e vulnerabilidade territorial, exercem forte influência sobre o acesso, a continuidade e a qualidade do cuidado na Atenção Primária. Observou-se que tais fatores estão diretamente relacionados às iniquidades em saúde, refletindo desigualdades estruturais históricas. Apesar dos avanços normativos do SUS e do potencial da Atenção Primária para promoção da equidade, ainda persistem fragilidades na sua operacionalização, especialmente na incorporação prática dos determinantes sociais no processo de trabalho em saúde. Conclui-se que o enfrentamento das iniquidades exige fortalecimento de políticas intersetoriais, qualificação profissional e organização mais integrada da Atenção Primária.

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Biografia do Autor

José Júnior Sampaio Leite

Fisioterapeuta, Especialista em Fisioterapia Cardiorrespiratória e Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia, Centro Universitário de João Pessoa – UNIPE.

Ana Júlia de Sales Landim, Faculdade Venda Nova do Imigrante

Enfermeira, Especialista em Saúde Pública com Ênfase em ESF, Faculdade Venda Nova do Imigrante. 

Dayanna Cristiny Souza de Castro

Médica, Mestranda em Medicina da Família e Comunidade, Universidade Federal de Rondônia.

Débora dos Santos da Silva

Enfermeira, Especialista em urgência emergência e uti, Universidade Batista de Minas Gerais - FBMG.

Edna Maria da Silva

Enfermeira, Especialista em urgência emergência e uti, Universidade Batista de Minas Gerais - FBMG.

Leonardo Silva Santos Lapa

Biologo, especialista em saúde pública pelo Centro Universitário União das Américas Descomplica.

Marta Alencar Alves de Souza

Enfermeira, PUC-GO.

Muriel Pereira dos Passos

Enfermeira, Especialista em Saúde da Mulher, DNA Pós Graduação.  

Priscila Vanderli Cordeiro

Acadêmicade  Medicina, Centro Universitário Estácio Ceará - Campus Iguatu.

Siluana Baldoimo Bezerra

Mestra em Saúde e Ambiente pela Universidade Tiradentes e Discente do curso de pós-graduação.

Stefanie Silva Vieira

Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS).

Thainá Freire Miranda Pinheiro

Acadêmica de Medicina, Faculdades Integradas Aparício Carvalho – FIMCA.

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Publicado

2026-05-28

Como Citar

Leite, J. J. S., Landim, A. J. de S., Castro, D. C. S. de, Silva, D. dos S. da, Silva, E. M. da, Lapa, L. S. S., … Pinheiro, T. F. M. (2026). DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE E SUAS IMPLICAÇÕES NO CUIDADO NA PRIMÁRIA À SAÚDE NO SUS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(5), 1–12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26082