A EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA E A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO SUA ALIADA

Autores

  • Manoel de Jesus Bastos Absoulute Christian University

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23593

Palavras-chave:

Educação, Sociedade, Transformadora.

Resumo

Este trabalho é fruto de uma profunda reflexão sobre a educação, com seu "poder transformador", pois transforma um simples indivíduo em um legítimo cidadão, uma pessoa comum em um grande profissional. Destaca-se aqui, a importância do esforço, da persistência e do compromisso para o alcance dos objetivos traçados. Quando a educação é conduzida com princípios, os seus resultados efetivam o que antes se almejou. No entanto, alcançar resultados significativos exige que os profissionais saiam de suas zonas de conforto, se desenvolvam e adquiram recursos capazes de promover avanços no setor. É evidente que a prática educacional no século atual requer estratégias e recursos que estejam em sintonia com a realidade do seu público alvo. Nesse contexto, a Inteligência Artificial se apresenta como uma ótima alternativa para os professores inovarem suas aulas, estimulando, de certa forma, o interesse de seus alunos em absorver os conteúdos disciplinares. No desenvolvimento deste trabalho, consultou-se alguns teóricos, comungando com as suas ideias.

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Biografia do Autor

Manoel de Jesus Bastos, Absoulute Christian University

Mestre em Ciências da Educação pela Absoulute Christian University, Pós-graduado em Supervisão Escolar pela Faculdade de Teologia Hokemãh – FATEH e Graduado em Normal Superior pela Universidade Estadual do Piauí UESPI .

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Publicado

2025-12-24

Como Citar

Bastos, M. de J. (2025). A EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA E A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO SUA ALIADA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(12), 6892–6900. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23593