ABUSO SEXUAL INFANTIL Y SUS CONSECUENCIAS EN LA VIDA DEL NIÑO

Autores/as

  • Carlos Eduardo de Lima Centro Universitário Univel
  • Izadora Popenga Prechlak Centro Universitário Univel
  • Luísa Medina Fermino Carlos Centro Universitário Univel

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.21878

Palabras clave:

Abuso sexual infantil. Desarrollo infantil. Consecuencias psicológicas. Impacto social. Rendimiento escolar.

Resumen

Este artículo tuvo como objetivo analizar las consecuencias del abuso sexual infantil, centrándose en sus impactos psicológicos, sociales y educativos. La elección de centrarse exclusivamente en la infancia se justifica por la necesidad de demostrar que los impactos de esta violencia no se limitan a la edad adulta, sino que ya se manifiestan de forma inmediata y concreta en las experiencias de la infancia. La investigación se realizó mediante una revisión narrativa de la literatura en bases de datos académicas, incluyendo publicaciones en portugués entre 2005 y 2025 que abordaron específicamente el abuso sexual infantil. Los estudios revelan que la violencia compromete el equilibrio emocional de los niños, desencadenando sentimientos de miedo, vergüenza e inseguridad, así como síntomas de ansiedad, depresión y riesgo de trastorno de estrés postraumático. En cuanto a las relaciones sociales, se encontró que muchas víctimas experimentan retraimiento, aislamiento y dificultad para construir vínculos, lo que debilita las interacciones familiares, escolares y comunitarias. En las escuelas, se observaron descensos en el rendimiento, tasas de deserción escolar y estigmatización, lo que pone de relieve que las escuelas aún carecen de la preparación para reconocer e intervenir adecuadamente en estos casos. Se concluye que el enfrentamiento al abuso sexual infantil requiere de acciones coordinadas que combinen prevención, formación profesional y fortalecimiento de las redes de protección, garantizando a la niñez un entorno de desarrollo seguro, saludable y digno.

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Biografía del autor/a

Carlos Eduardo de Lima, Centro Universitário Univel

Graduando em Psicologia pelo Centro Universitário Univel.

Izadora Popenga Prechlak, Centro Universitário Univel

Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitário Univel.

Luísa Medina Fermino Carlos, Centro Universitário Univel

Orientadora: psicóloga e docente no Centro Universitário Univel.

Publicado

2025-11-05

Cómo citar

Lima, C. E. de, Prechlak, I. P., & Carlos, L. M. F. (2025). ABUSO SEXUAL INFANTIL Y SUS CONSECUENCIAS EN LA VIDA DEL NIÑO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(11), 1235–1244. https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.21878