AVALIAÇÃO ESCOLAR E INSTRUMENTOS AVALIATIVOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE ABAETETUBA/PA

Autores

  • Benedito Antônio Nonato Pinheiro Secretaria de Estado de Educação do Pará

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6271

Palavras-chave:

valiação Escolar. Instrumentos Avaliativos. Ensino Fundamental.

Resumo

O presente estudo busca evidenciar um diálogo sobre Avaliação Escolar, tendo como pano de fundo os Instrumentos Avaliativos utilizados no contexto dos Anos Iniciais (1º ao 5º Ano) do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Ensino de Abaetetuba/PA. Para tanto, utiliza-se da pesquisa de cunho teórico-documental, tendo por base aportes teóricos, entre os quais, HOFMANN (2010, 2018), FREIRE (2007), LUCKESI (2011), RIBEIRO (2016) e aportes legais como LDB 9.394/96, BNCC (2017) e Resolução 001/18, de 17 de janeiro de 2018 do Conselho Municipal de Educação (CME) de Abaetetuba/PA. Discorre acerca de Instrumentos Avaliativos enquanto recursos utilizados na coleta e análise de dados visando o desenvolvimento dos estudantes, a partir do proposto pelas legislações já mencionadas, considerando a Avaliação Escolar como diagnóstica, processual e inclusiva, a qual proporciona uma reflexão a ser transformada em ação, buscando desta forma a constante e necessária melhoria no processo ensino-aprendizagem. Melhoria esta que tende a ser mais significativa a partir da utilização da soma de vários instrumentos avaliativos.

Biografia do Autor

Benedito Antônio Nonato Pinheiro, Secretaria de Estado de Educação do Pará

Diretor em Unidade Escolar da Secretaria de Estado de Educação do Pará. Especialista em Educação – Coordenador Pedagógico – na Função de Vice- Especialista em Informática e Educação pela Universidade do Estado do Pará (UEPA); Especialista em Psicopedagogia Institucional pelo Instituto Superior de Teologia Aplicada (INTA); Especialista em Educação pela Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional (FADIRE). Licenciado Pleno em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (UFPA); Professor de Séries Iniciais na Função de Técnico da Coordenação de Conselhos Escolares da Secretaria Municipal de Educação de Abaetetuba/PA; Especialista em Educação – Coordenador Pedagógico – na Função de Vice-Diretor em Unidade Escolar da Secretaria de Estado de Educação do Pará. 
 E-mail: beneditononatopinheiro@gmail.com. 

Downloads

Publicado

2022-07-30

Como Citar

Pinheiro, B. A. N. . (2022). AVALIAÇÃO ESCOLAR E INSTRUMENTOS AVALIATIVOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE ABAETETUBA/PA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 8(7), 236–251. https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6271

Edição

v. 8 n. 7 (2022): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

Seção

Artigos

Categorias

Licença

Atribuição CC BY