CONTRIBUCIONES Y DESAFÍOS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE

Resumen

Este artículo analizó las contribuciones y los desafíos de las instituciones de educación superior en la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. Metodológicamente, se realizó una investigación cualitativa e interpretativa bajo el enfoque de Estado del Arte, que abarcó el período de 2016 a 2026. Se seleccionaron y sometieron al análisis de contenido temático 30 producciones de referencia, organizadas en tres ejes teóricos: protagonismo práctico, barreras operativas y la relevancia del ODS 4. Como resultados, se constató que las universidades contribuyen activamente a través de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y del fortalecimiento de la indisolubilidad entre docencia, investigación y extensión para promover la bioconciencia. Sin embargo, persisten obstáculos operativos crónicos, como el subfinanciamiento, el aislamiento de las iniciativas académicas, la insuficiente formación docente en sustentabilidad y la debilidad en la cooperación en redes interinstitucionales. Se concluye que, para superar el discurso puramente institucional y consolidar la Agenda 2030 de manera transversal, es indispensable un compromiso administrativo robusto que integre la sostenibilidad a la gobernanza universitaria y a las prácticas pedagógicas.