COLABORACIÓN INDUSTRIA–ACADEMIA–GOBIERNO EN INGENIERÍA DE SOFTWARE: LECCIONES DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN ABIERTA

Resumen

La colaboración entre industria, academia y gobierno (IAC) puede acercar la formación en Ingeniería de Software a los desafíos reales de innovación. Sin embargo, los proyectos colaborativos aún enfrentan desafíos relacionados con la gestión de los equipos, las diferencias de conocimiento, el compromiso y la disponibilidad de los participantes. Este estudio presenta una replicación de estudios de caso sobre colaboración IAC, utilizando Innovación Abierta e Investigación-Acción en el desarrollo de proyectos de software. La investigación involucró a 41 estudiantes de grado y posgrado, distribuidos en seis equipos multidisciplinarios responsables del desarrollo de Productos Mínimos Viables (MVPs) en contextos reales. Un cuestionario respondido por 20 participantes investigó las percepciones sobre la Investigación-Acción, la colaboración, los conflictos, las brechas de conocimiento y la rotación en los equipos. Los resultados indican una percepción predominantemente positiva del enfoque, destacando la generación de conocimiento y experiencia y la promoción de la innovación. Los principales desafíos estuvieron relacionados con la gestión de personas, la falta de experiencia y el compromiso. La rotación tuvo un impacto limitado en la productividad y los plazos, aunque requirió la reorganización de los equipos. Los resultados refuerzan el potencial de la colaboración IAC para integrar el aprendizaje académico, la práctica profesional y la innovación.