RECOGIDA SELECTIVA DE RESIDUOS EN CIUDADES AMAZÓNICAS: IMPLICACIONES DE LA IMPLEMENTACIÓN DE PUNTOS DE RECOGIDA VOLUNTARIOS EN SANTARÉM (PA)

Resumen

Este artículo tuvo como objetivo caracterizar el perfil socioambiental de los hogares participantes, analizar el nivel de conocimiento sobre conceptos relacionados con la gestión de residuos, identificar patrones asociados con prácticas de segregación y reutilización, y discutir implicaciones para las políticas públicas en ciudades amazónicas de tamaño mediano. Este es un estudio evaluativo con un enfoque de métodos mixtos, predominantemente cuantitativo, basado en datos secundarios del proyecto "Educar para Reciclar", desarrollado en Santarém (PA). La muestra consistió en 3,009 entrevistas a hogares realizadas en áreas con Puntos de Entrega Voluntarios (PEV). Los datos se analizaron utilizando estadística descriptiva e inferencial, con la aplicación de la prueba chi-cuadrado (p<0.05). Los resultados indicaron un alto nivel de conocimiento ambiental, en contraste con una baja adherencia a la segregación doméstica (8%), lo que resalta una discrepancia entre conocimiento y práctica. También se observó una asociación significativa entre territorio y prácticas de reutilización (p=0.026), con mayor frecuencia en áreas específicas. Se concluye que la provisión de infraestructura, por sí sola, es insuficiente, y que se requiere su integración con estrategias educativas y acciones territoriales para fortalecer la gestión de residuos en la Amazonía.