IMPACTOS DA INSTABILIDADE FINANCEIRA NA QUALIDADE DO SERVIÇO POLICIAL MILITAR DO AMAZONAS E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24374

Palabras clave:

Polícia Militar. Instabilidade financeira. Qualidade do serviço. Educação financeira. Estratégias de prevenção.

Resumen

A instabilidade financeira dos policiais militares do Amazonas compromete a qualidade do serviço prestado à sociedade ao afetar diretamente o desempenho operacional, a saúde mental e a motivação desses profissionais. O endividamento, potencializado por baixos salários, oferta indiscriminada de crédito e o avanço de jogos de apostas on-line, gera sobrecarga emocional, aumento de afastamentos, maior vulnerabilidade a condutas ilícitas e desgaste da imagem institucional perante a comunidade. O estudo, de natureza qualitativa e bibliográfica, analisa pesquisas acadêmicas, relatórios institucionais e literatura sobre educação financeira, endividamento e saúde mental no contexto policial, buscando compreender de que forma a instabilidade financeira interfere no policiamento ostensivo e na relação de confiança com a população do Amazonas. A partir dessa análise, são propostas estratégias de prevenção e mitigação, como programas permanentes de educação financeira, criação de núcleos de apoio psicológico e orientação financeira nas corporações, campanhas internas de conscientização e políticas de valorização profissional, incluindo revisão remuneratória, com o objetivo de reduzir o endividamento, fortalecer o bem-estar do policial e aprimorar a eficiência do serviço de segurança pública.

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Biografía del autor/a

Cristiano Clementino Silva, Faculminas

Pós-Graduação em segurança pública (Cenes-2024) e em inteligência policial (Faculminas-2024). Graduado em direito (CIESA). Graduado em Ciências Econômicas (Uninorte). Cadete do curso de formação de oficiais do Estado do Amazonas na Academia de Polícia Militar (APM) Coronel Neper da Silveira Alencar.

Denison Melo de Aguiar, UniSalento

Pós-Doutor UniSalento (Itália-2024), Doutor em Direito. Doutor em Direito pelo Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Minas Gerais (PPGD/ UFMG). Mestre em Direito Ambiental pelo Programa de Pós- Graduação em DIREITO Ambiental da Universidade do Estado do Amazonas (PPGDA/ UEA). Advogado. Graduado em Direito pela Universidade da Amazônia (UNAMA/PA). Professor de ensino superior do curso de Direito da UEA. Professor da Academia de Polícia Militar do Amazonas (APM-PMAM). Professor de ensino superior do Centro Universitário de Ensino Superior do Amazonas (CIESA). Coordenador da Clínica de Mecanismos de soluções de Conflitos (MArbiC/UEA). Coordenador da Clínica de Direito e Cidadania LGBTI (CLGBTI/UEA). Coordenador da Clínica de Direito dos Animais (YINUAKA-UEA). Editor-chefe da Revista Equidade. Integrante do Grupo de pesquisa Desafios do Acesso aos Direitos Humanos no Contexto Amazônico da Escola Superior da magistratura do Amazonas (ESMAM). Professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Segurança Pública, cidadania e Direitos Humanos (PPGSP/UEA).

Flávio Humberto Pascarelli Lopes, UniSalento

Pós-Doutor em Direito pela UniSalento. Bacharel em Direito pela Universidade Federal do Amazonas. Mestre em Direito pela Universidade Federal de Pernambuco. Doutor em Direito Constitucional pela Universidade de Fortaleza. Diretor da Escola Superior da Magistratura do Amazonas. Desembargador do Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas.

Bruno Patrício de Azevedo Campos, UNILASSALE

Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade La Salle de Manaus – UNILASSALE, E em MBA em Gestão Estratégica da Administração Pública pela Faculdade Descomplica – DESCOMPLICA. Graduado em Direito pela Escola Superior Batista do Amazonas – ESBAM.Chefe do Estado Maior Geral e Coronel da Polícia Militar do Amazonas –PMAM. 

Publicado

2026-02-24

Cómo citar

Silva, C. C., Aguiar, D. M. de, Lopes, F. H. P., & Campos, B. P. de A. (2026). IMPACTOS DA INSTABILIDADE FINANCEIRA NA QUALIDADE DO SERVIÇO POLICIAL MILITAR DO AMAZONAS E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(2), 1–15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24374