CONOCIMIENTO Y USO DE LAS PRÁCTICAS INTEGRATIVAS Y COMPLEMENTARIAS EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD: ESTUDIO CON PROFESIONALES DE LA SALUD DE MUNICIPIOS DEL INTERIOR DE CEARÁ

Resumen

Este estudio analizó la relación entre el conocimiento y el uso de las Prácticas Integrativas y Complementarias (PIC) por profesionales de la Atención Primaria de Salud en los municipios de Redenção y Acarape (CE), mediante un diseño observacional, transversal y cuantitativo, realizado con 118 profesionales de las Unidades Básicas de Salud entre septiembre y noviembre de 2023. Se identificó un perfil predominantemente femenino (83,1%), con mayor participación de Agentes Comunitarios de Salud (37,3%). Se observó baja familiaridad con las PIC y ausencia de formación específica, y el 51,7% de los participantes declaró no tener conocimiento de estas prácticas. La oferta de PIC en las Unidades Básicas de Salud fue limitada (9,3%), atribuida principalmente a la falta de profesionales capacitados (89,8%). La insuficiencia de formación y el desconocimiento de la Política Nacional de Prácticas Integrativas y Complementarias (PNPIC) se identificaron como barreras para la integración de las PIC en la rutina de los servicios, aunque una mayor exposición a estas prácticas se asoció con un aumento del interés y del uso. En este contexto, la Educación Permanente en Salud, en consonancia con la Política Nacional de Educación Permanente en Salud (PNEPS), se destaca como una estrategia fundamental para la cualificación profesional, el fortalecimiento de prácticas colaborativas y la ampliación de la incorporación de las PIC en el Sistema Único de Salud.