DIREITO À SAÚDE NO BRASIL EM FACE DA PANDEMIA DO COVID-19

Autores/as

  • Luiz Antonio Santos Instituto Toledo de Ensino
  • Vania Carla Barbosa Santos Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i9.2292

Resumen

O presente trabalho tem como objetivo principal analisar e discutir, de modo sucinto, a questão do direito à saúde no Brasil no contexto atual da crise mundial de pandemia do novo coronavírus. Noutro giro, aproveitando-se do tema, que é altamente relevante ao contexto mundial, lançou-se mão das diferenças entre o sistema de saúde do Brasil em relação a outros países, como Portugal, Estados Unidos e Inglaterra.

Biografía del autor/a

Luiz Antonio Santos, Instituto Toledo de Ensino

Doutorando pelo ITE- Instituto Toledo de Ensino. Mestre em Direito pelo Instituto Brasileiro de Desenvolvimento e Pesquisa (IDP). Advogado Criminalista. Graduado em Direito pela Faculdade Mario Schenberg, Graduado em Filosofia pela Unisul. Pós-graduado em Direito Penal e Processo Penal pela Faculdade Leonardo da Vince, Pós-graduado em Medicina Legal/Ciências Forenses, Pós-graduado em Direito Médico, Pós-graduado em Ciências Criminais pela Puc. É especialista no Tribunal do Júri e na Vara da Infância e Juventude. E-mail: contato@luizantonio.adv.br

Vania Carla Barbosa Santos , Universidade de São Paulo

Mestranda em psicologia pela Universidade de São Paulo (USP), é graduada em Psicologia, especializada em Psicologia Clínica Hospitalar (Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, HC - FMUSP, Brasil. Atualmente é psicóloga clínica no consultório particular, com experiencia na área da Psicologia, e Psicanálise. E-mail: vania.carla@uol.com.br.

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Publicado

2021-09-30

Cómo citar

Santos, L. A. ., & Santos , V. C. B. . (2021). DIREITO À SAÚDE NO BRASIL EM FACE DA PANDEMIA DO COVID-19. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(9), 895–906. https://doi.org/10.51891/rease.v7i9.2292

Número

Vol. 7 Núm. 9 (2021): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

Sección

Artigos

Categorías

Licencia

Atribuição CC BY