EL IMPACTO DEL ENTORNO SOCIAL EN EL DESARROLLO INFANTIL: UN ANÁLISIS PSICOSOCIAL DE LA INFANCIA
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22321Palabras clave:
Desarrollo. Infancia. Socialización.Resumen
Este artículo buscó responder cómo el entorno social influye en el desarrollo infantil, considerando aspectos cognitivos, emocionales, conductuales y sociales. La infancia se entiende como una etapa decisiva para la formación de la identidad y la personalidad, fuertemente marcada por las interacciones familiares, escolares y comunitarias. Pensadores como Vygotsky y Piaget enfatizan que el conocimiento se construye en las relaciones sociales y dentro del contexto histórico-cultural, destacando la importancia del contacto con otros para el aprendizaje. Por lo tanto, comprender los factores que favorecen o dificultan esta trayectoria nos permite reflexionar sobre estrategias que estimulan la socialización y apoyan el desarrollo cognitivo y emocional. Para lograr este objetivo, la investigación realizó una revisión bibliográfica en plataformas como SciELO y Google Scholar, así como trabajos académicos y documentos oficiales sobre infancia y desarrollo humano. Esta investigación reunió contribuciones teóricas y aplicadas, enfatizando el rol del psicólogo como mediador de los procesos de socialización y facilitador del fortalecimiento del potencial infantil, lo que resultó en una visión amplia de cómo el entorno social moldea el crecimiento humano.
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