FORMACIÓN CONTINUA DE AGENTES DE SEGURIDAD FEMENINA Y LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD Y LOS DERECHOS HUMANOS DE PERSONAS LGBTQIAP+ “PRIVADAS DE LIBERTAD”

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo comprender cómo se desarrolla la formación continua de las agentes de seguridad femeninas que trabajan en los sistemas penitenciarios y cómo perciben las políticas de inclusión y los derechos de las personas LGBTQIAP+ privadas de libertad. Basado en la filosofía de Hannah Arendt, el estudio adopta un enfoque cualitativo mediante el Estudio Hermenéutico —centrado en el concepto de Derecho— y Entrevistas Semiestructuradas con funcionárias penitenciarias de Recife, Abreu e Lima y Vitória de Santo Antão. Se identifica que muchas prisiones carecen de recursos adecuados y que la diversidad de personas y situaciones exige múltiples formas de organización interna. Aunque no dominen la teoría arendtiana, la mayoría reconoce que “hablar y actuar” son esenciales para participar en la esfera pública. Algunas asocian el poder con la unión del grupo, otras discrepan, pero todas coinciden en la importancia del respeto y el diálogo. Las entrevistas revelan la ausencia de formación específica y la necesidad de políticas públicas para la formación continua.