AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTIC) NA EDUCAÇÃO

Autores/as

  • Cleyber Gomes da Silva Veni Creator University
  • Maria Pricila Miranda dos Santos Veni Creator University

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21166

Palabras clave:

Tecnologia de informação. Interligação. Comunicação na educação.

Resumen

As novas tecnologias que apareceram nos últimos 2 anos têm proporcionado facilidade de acesso à informação e à comunicação, permitindo a produção coletiva de novas possibilidades de conhecimentos válidos para solucionar diversos problemas atuais que afligem as sociedades, educadores e os estudantes. A interligação possibilita uma maior aproximação de educadores e educandos em momentos diversos, fora da sala de aula, complementando as atividades de ensino–aprendizagem em outros espaços. Neste trabalho foi realizado uma pesquisa bibliográfica através de artigos publicados sobre a temática na rede, como também em diversos sites relacionados ao tema como também a aplicação de um questionário aberto, com a finalidade de esquadrinhamento para se ter uma ideia de como tem sido tratado o tema sobre as novas tecnologias no ambiente escolar. Discutir também sobre a chegada destas novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) na educação no ambiente escolar, bem como compreender como tem sido encarada essas práticas por parte dos nossos educadores principalmente no período de pandemia por COVID-19.

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Biografía del autor/a

Cleyber Gomes da Silva, Veni Creator University

Doutorando em Ciências da Educação da Veni Creator University. 

Maria Pricila Miranda dos Santos, Veni Creator University

Doutora em Geografia pela UFPE. Docente em Ciências da Educação da Veni Creator University.

Publicado

2025-10-02

Cómo citar

Silva, C. G. da, & Santos, M. P. M. dos. (2025). AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTIC) NA EDUCAÇÃO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(10), 174–198. https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21166