COMPRENSIONES INICIALES DE LOS PROFESIONALES DE SALUD MENTAL SOBRE LAS “DROGAS” Y SUS EXPERIENCIAS FORMATIVAS

Resumen

Este artículo buscó analizar, a partir de entrevistas con profesionales de la salud mental, cómo se constituyeron sus trayectorias formativas en relación con las sustancias psicoactivas (SPA), con especial énfasis en las sustancias psicodélicas. Se utilizó un enfoque cualitativo, con entrevistas semiestructuradas y muestreo por saturación teórica. Los resultados muestran que los profesionales con una visión más amplia sobre las SPA y la reducción de daños fueron aquellos que accedieron a una formación muy específica. Este dato evidencia una carencia sobre el tema en las universidades y formaciones generales, lo que conlleva la inexistencia de un debate crítico consolidado. En estos entornos prevalece una visión superficial, limitada y reduccionista de las SPA, además de alejar a otros profesionales de enfoques como el de la reducción de daños. Se concluye que existe una demanda creciente en torno al abordaje del tema, tanto en la formación básica como en la educación continua, así como la necesidad de un debate más amplio en el campo de la salud y en la sociedad, con el fin de reducir estigmas y ampliar la comprensión y el acceso a nuevas terapias que puedan beneficiar a la población.