MEDIOS DIGITALES EN EL APRENDIZAJE Y LOS BENEFICIOS PARA EDUCADORES Y ALUMNOS

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18585

Palabras clave:

Aprendizaje. Educación. Enseñanza. Medios Digitales.

Resumen

Este estudio tuvo como objetivo evidenciar los beneficios del uso de los medios digitales en el aprendizaje para educadores y alumnos. Para ello, se utilizó una metodología de investigación bibliográfica cualitativa que implicó el análisis de literatura en el campo de los medios digitales y el aprendizaje. Los resultados demostraron que los medios digitales en el contexto educativo ofrecen beneficios tanto para los educadores como para los estudiantes. Entre los principales medios digitales disponibles, destacan las plataformas de aprendizaje en línea, aplicaciones interactivas, juegos educativos, podcasts, audiolibros y tecnologías inmersivas como la realidad aumentada y virtual. Estos recursos impactan positivamente el desempeño estudiantil al promover mayor motivación, personalización de la enseñanza y acceso democratizado al conocimiento. Para los educadores, los medios digitales permiten diversificar metodologías, monitorear eficientemente el progreso de los alumnos y capacitarse continuamente. Además, contribuyen al desarrollo de competencias esenciales del siglo XXI, como el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración y la alfabetización digital. Se concluye que la integración de los medios digitales en la educación es fundamental para un aprendizaje más dinámico, inclusivo y alineado con las demandas del mundo contemporáneo.

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Biografía del autor/a

José Braz Sampaio Nunes, Universidade Nilton Lins

Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Universidade Nilton Lins 2011,  https://orcid.org/0009-0006-5418-7626.

Rafael Silva Nunes, Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Serviço Social - Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi 2023 Especialista em Docência do Ensino Superior - Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi 2025. https://orcid.org/0009-0001-6255-3239.

Publicado

2025-04-01

Cómo citar

Nunes, J. B. S., & Nunes, R. S. (2025). MEDIOS DIGITALES EN EL APRENDIZAJE Y LOS BENEFICIOS PARA EDUCADORES Y ALUMNOS . Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(4), 107–114. https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18585