LA IMPORTANCIA DEL JUEGO DIGITAL EN EL DIÁLOGO ENTRE EDUCACIÓN FORMAL Y EDUCACIÓN NO FORMAL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15059Palabras clave:
Educación. Juego digital. Inclusión.Resumen
El juego electrónico se utiliza actualmente como recurso pedagógico e inclusivo en el trabajo realizado con niños con discapacidad en espacios educativos escolares y extraescolares. Este trabajo tiene como objetivo explorar el potencial de los juegos electrónicos como herramienta pedagógica y buscar respuestas que satisfagan necesidades individuales y colectivas en este nuevo contexto escolar contemporáneo. El texto también aborda la importancia del juego en la educación, relatando la experiencia del equipo pedagógico del Memorial da Justiça de Pernambuco, institución que funciona como centro de memoria del Tribunal de Justicia de Pernambuco (TJPE), y su diálogo con docentes y educadores que visitaron este espacio de educación no formal. El juego Guardianes de la Justicia 1.0 se convierte en el hilo conductor que incentiva el diálogo entre el público estudiantil que asiste al Memorial y accede al contenido de su exposición de larga duración, que aborda los siguientes temas: frevo, capoeira, esclavitud y cangaço.
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