A IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA NOS DIAS ATUAIS
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v7i6.1409Palabras clave:
Matemática. Laboratório de Matemática. Aprendizagem.Resumen
O artigo propõe a criação de um LEM (Laboratório de Ensino de Matemática) nas Instituições Públicas Municipais e Estaduais bem como nas Instituições Particulares. O trabalho descreve alguns recursos didáticos e tecnológicos importantes no processo de Ensino e Aprendizagem da matemática principalmente, quanto á forma de ensinar nos dias atuais. Tais recursos como os jogos matemáticos educativos e as TIC’s (Tecnologias de Informação e Comunicação) aqui relacionados, mesmo sendo em quantidade mínima servem como parâmetro, para demonstrar o quanto são importantes para o ensino da matemática e, que só podem ser armazenados, em um local apropriado como o LEM. A escola, porém, diz ser desnecessária a criação de um Laboratório por já possuir uma sala de Informática. A verdade é que a escola, não tem o interesse na melhoria do processo de ensino e aprendizagem em matemática pelos alunos e sim, desenvolver projetos, que nunca são elaborados por professores de matemática, para que sejam aplicados nas aulas, mesmo sem trazer ganhos na aprendizagem dos alunos.
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