VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS BRASILEÑAS: REFLEXIONES SOBRE EL AUMENTO DE CASOS

Resumen

Este artículo analiza posibles factores motivacionales de los recientes ataques a escuelas brasileñas a partir del contexto nacional y sus implicaciones en el campo político. Las profundas transformaciones vividas en el escenario nacional en los últimos años también han influido en el comportamiento de los sujetos y requieren ser consideradas. Comprender las especificidades del escenario escolar brasileño y la relación con la construcción de identidad de adolescentes y jóvenes es fundamental para construir argumentos sobre la violencia que se multiplica y causa víctimas en la comunidad escolar. Para ello, la metodología utilizada fue la investigación bibliográfica sobre la violencia escolar, el contexto político brasileño y la juventud. Los resultados obtenidos permiten abordar las políticas armamentísticas, el fomento del discurso de odio contra las minorías, así como el avance de la extrema derecha en el país. Estos aspectos contribuyeron a un aumento de los casos de violencia en las escuelas.