VISITA DOMICILIAR NO CUIDADO VOLTADO PARA A SAÚDE MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA ACADÊMICA

Resumen

No cenário da Estratégia Saúde da Família (ESF), a visita domiciliar (VD) é uma modalidade de assistência no território às famílias cadastradas, objetivando atitudes de promoção, prevenção e recuperação da saúde do indivíduo e de sua família em seu espaço domiciliar.  Portanto, é uma ferramenta importante no cuidado em saúde mental na Atenção Básica, na  medida que é oportunizado aos profissionais vivenciar a realidade do usuário, contribuindo na  resolução de problemas, na orientação das famílias e nos possíveis encaminhamentos e  intervenções. O presente trabalho tem como objetivo relatar a experiência de acadêmica de um  grupo de alunas durante a VD em paciente no contexto da saúde mental. Trata-se, portanto, de  um estudo descritivo de abordagem qualitativa do tipo relato de experiência envolvendo como  eixo do cuidado longitudinal a visita domiciliar realizada por discentes do quinto período do  curso de graduação em medicina no módulo Integração Ensino-Serviço-Comunidade V. A VD  foi realizada no mês de maio do corrente ano, com a supervisão da preceptora e do Agente  Comunitária de Saúde (ACS) no domicílio de uma família com disfunção grave na qual a paciente índice é diagnosticada com síndrome do pânico, depressão e transtorno de ansiedade,  responsáveis por causar repercussões negativas para si e seus familiares. Portanto, destaca-se a  necessidade de acompanhamento contínuo da equipe da atenção primária, incluindo o psicólogo  da equipe multiprofissional, bem como, articulação da equipe da ESF com a rede de saúde  mental do seu município, proporcionando maior suporte familiar, social e qualidade de vida. Por fim, cabe ressaltar que a experiência vivenciada permitiu às discentes consolidar os  conhecimentos adquiridos em sala de aula, possibilitando uma visão ampliada acerca dos  cuidados em saúde mental. Ademais, foi possível desenvolver habilidades de comunicação com  os usuários, entendendo como deve ser a abordagem de indivíduos com transtorno mental.