A EDUCAÇÃO NOS NOVOS CENÁRIOS ECONÔMICOS E PRODUTIVOS

Autores/as

  • Vagner Neves Dias Universidad Interamericana - PY

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i4.1053

Resumen

 

O presente trabalho explica os principais indicadores do esforço financeiro que um país realiza em relação à educação; descreve as principais tensões que existem no elo entre a educação e o mercado de trabalho; também apresenta as tendências na educação de jovens na América Latina, especificando se há diferenças entre os países da região; e ainda descreve as principais transformações ocorridas no mercado de trabalho no início do século XXI, exemplificando as mudanças para o caso da América Latina

Biografía del autor/a

Vagner Neves Dias , Universidad Interamericana - PY

 Doutor em Ciências da Educação pela Universidad Interamericana - PY (2020). Mestre em Ciências da Educação pela Universidad Interamericana - PY (2018). Licenciado em Química pela Universidade Metropolitana de Santos (2017). Especialista em Metodologia de Ensino de Física e Química pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (2015). Licenciado em Matemática através do Programa Especial de Formação de Docente pela Universidade Metropolitana de Santos (2012). Especialista em Educação Matemática com Novas Tecnologias pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (2009). Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2007). Atualmente é professor de Matemática nas séries finais do Ensino Fundamental da Unidade Escolar Municipal Conveniada Gilberto Viana (Prefeitura de Itambé - Bahia), e professor de Ciências e Matemática nas séries finais do Ensino Fundamental da Escola Municipal Naomar Soares de Alcântara (Prefeitura de Itororó - Bahia)

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Publicado

2021-05-10

Cómo citar

Dias , V. N. . (2021). A EDUCAÇÃO NOS NOVOS CENÁRIOS ECONÔMICOS E PRODUTIVOS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(4), 982–996. https://doi.org/10.51891/rease.v7i4.1053

Número

Vol. 7 Núm. 4 (2021): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação

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