LETRAMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO DAS CRIANÇAS

Resumo

Este artigo buscou abordar a importância do letramento matemático na Educação Infantil, considerando que a matemática está presente em diversas situações do cotidiano das crianças, mesmo antes de elas frequentarem a escola. Contar objetos, comparar tamanhos, organizar brinquedos, perceber formas, identificar quantidades, compreender noções de tempo e espaço e realizar pequenas escolhas são situações que envolvem conhecimentos matemáticos. Nesse sentido, o objetivo deste artigo é discutir a importância do letramento matemático na Educação Infantil e refletir sobre possibilidades de desenvolver esses conhecimentos de maneira significativa, contextualizada e lúdica. Para isso, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e documental, com consulta a estudos sobre Educação Matemática, documentos oficiais e pesquisas relacionadas ao desenvolvimento das noções matemáticas na infância. Os resultados da discussão mostram que o trabalho com a matemática nessa etapa não deve se limitar à memorização de números ou à realização de atividades repetitivas. É importante proporcionar experiências em que as crianças possam pensar, questionar, comparar, levantar hipóteses, resolver pequenos problemas e explicar suas estratégias, dentro de uma intencionalidade pedagógica direcionada e mediada pelo professor.