DESAFIOS ENFRENTADOS POR ENFERMEIROS NO ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROTOCOLO START EM INCIDENTES COM MÚLTIPLAS VÍTIMAS

Autores

  • Crislaine Silva Fernandes UNIG
  • Juliana da Luz Costa Campos UNIG
  • Mônica dos Santos Fernandes UNIG
  • Keila do Carmo Neves UNIG
  • Fernanda Cardoso Corrêa Póvoa UNIG
  • Wanderson Alves Ribeiro UNIG

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28195

Palavras-chave:

Atendimento pré-hospitalar. Enfermagem em emergência. Triagem.

Resumo

Introdução: O aumento dos incidentes com múltiplas vítimas ampliou a necessidade de respostas organizadas no atendimento pré-hospitalar, especialmente diante da elevada complexidade envolvida na triagem inicial das vítimas. Nesse contexto, o protocolo START destaca-se como ferramenta estratégica para classificação rápida e priorização clínica, favorecendo a organização do fluxo assistencial e a otimização dos recursos disponíveis. Entretanto, sua implementação pelos enfermeiros ainda enfrenta desafios relacionados às condições estruturais, organizacionais e operacionais dos serviços de emergência. Objetivo: Analisar os desafios enfrentados por enfermeiros no atendimento pré-hospitalar na implementação do protocolo START em incidentes com múltiplas vítimas. Metodologia: Trata-se de uma revisão bibliográfica de caráter descritivo e abordagem qualitativa, realizada por meio da análise de produções científicas publicadas entre 2021 e 2026. Análise e discussão dos resultados: Os estudos demonstraram que a aplicação do START contribui para maior agilidade na triagem, melhor organização do atendimento e otimização dos recursos assistenciais. Entretanto, fatores como insuficiência de capacitação técnica, ausência de padronização institucional, limitações estruturais, sobrecarga profissional e cenários caóticos interferem diretamente na efetividade do protocolo. As evidências também apontaram que treinamentos contínuos, simulações realísticas e fortalecimento institucional favorecem maior precisão classificatória e segurança assistencial. Conclusão: Conclui-se que a efetividade do protocolo START depende diretamente da qualificação profissional, da organização dos serviços e do fortalecimento das políticas institucionais voltadas às emergências. O enfermeiro ocupa posição estratégica nesse processo, tornando indispensáveis investimentos contínuos em capacitação, infraestrutura e práticas baseadas em evidências para fortalecimento da assistência pré-hospitalar em incidentes com múltiplas vítimas.

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Biografia do Autor

  • Crislaine Silva Fernandes, UNIG

    Discente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Iguaçu.

  • Juliana da Luz Costa Campos, UNIG

    Discente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Iguaçu. 

  • Mônica dos Santos Fernandes, UNIG

    Discente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Iguaçu.

  • Keila do Carmo Neves, UNIG

    Enfermeira. Mestre e Doutora em Enfermagem pela EEAN-UFRJ; Docente na Graduação em Enfermagem e coordenadora do curso de Pós-graduação em Enfermagem em Neonatologia e Pediatria da Universidade Iguaçu (UNIG) (UNIG). 

  • Fernanda Cardoso Corrêa Póvoa, UNIG

    Enfermeira. Mestre em Educação Em Saúde pela Universidade Federal Fluminense; Docente na Graduação em Enfermagem da Universidade Iguaçu (UNIG). 

  • Wanderson Alves Ribeiro, UNIG

    Enfermeiro. Mestre, Doutor com pós-doutorado pelo Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde pela Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa da UFF; Docente nos Cursos da Universidade Iguaçu (UNIG) de Graduação em Enfermagem, Lato Sensu em Enfermagem em CTI e Emergência; Enfermagem em Neonatologia e Pediatria; Enfermagem em Obstetrícia; Fisioterapia em CTI com ênfase em Nenonatologia, Pediatria e Adulto. Stricto Sensu: Mestrado Acadêmico em Vigilância em Saúde. 

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Publicado

2026-07-07

Como Citar

Fernandes, C. S., Campos, J. da L. C., Fernandes, M. dos S., Neves, K. do C., Póvoa, F. C. C., & Ribeiro, W. A. (2026). DESAFIOS ENFRENTADOS POR ENFERMEIROS NO ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROTOCOLO START EM INCIDENTES COM MÚLTIPLAS VÍTIMAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 4(01), 1-25. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28195

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