IMPACTO DO TEMPO DE TELA NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E COMPORTAMENTAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25333

Palavras-chave:

Tempo de Tela. Desenvolvimento Infantil. Comportamento.

Resumo

Esse artigo buscou analisar o impacto do tempo de tela no desenvolvimento neuropsicomotor e comportamental de crianças na primeira infância. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, fundamentada na Prática Baseada em Evidências, cuja busca ocorreu nas bases PubMed, SciELO e LILACS. Foram incluídos 26 artigos originais publicados entre 2021 e 2026. Os resultados evidenciam que a exposição precoce e prolongada a dispositivos digitais, especialmente antes dos dois anos de idade é superior a uma hora diária em pré-escolares, correlaciona-se com atrasos na aquisição da linguagem, déficits motores e redução na integridade da substância branca cerebral. Observou-se também que a superestimulação afeta negativamente as funções executivas, gerando problemas de auto regulação emocional, hiperatividade e distúrbios do sono. Conclui-se que o tempo excessivo de tela substitui interações interpessoais e o brincar livre, essenciais para a neuroplasticidade. Recomenda-se a adoção de estratégias de literacia digital familiar, limitando o uso passivo da tecnologia para proteger o neurodesenvolvimento infantil.

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Biografia do Autor

  • Sofia Fernandes Ibraim, University of Vassouras

    Discente Universidade de Vassouras.

  • Luiza Santos Azis, University of Vassouras

    Discente Universidade de Vassouras.

  • Ana Julia Oliveira da Silva Suzana, University of Vassouras

    Discente Universidade de Vassouras.

  • Julia Caenazzo de Paula, University of Vassouras

    Discente Universidade de Vassouras.

  • Carolina Andrade Maggi, University of Vassouras

    Discente Universidade de Vassouras.

  • Ramon Fraga de Souza Lima, University of Vassouras

    Docente Universidade de Vassouras.

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Publicado

2026-03-30

Edição

v. 12 n. 3 (2026): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação — REASE

Seção

Artigo de Revisão

Categorias

Licença

Atribuição CC BY

 

Como Citar

Ibraim, S. F., Azis, L. S., Suzana, A. J. O. da S., Paula, J. C. de, Maggi, C. A., & Lima, R. F. de S. (2026). IMPACTO DO TEMPO DE TELA NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E COMPORTAMENTAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(3), 1-12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25333

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