FORMAÇÃO EM RESIDÊNCIAS MULTIPROFISSIONAIS EM SAÚDE: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL CRÍTICA (2005–2022)
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20489Palavras-chave:
Análise documental. Formação técnica Programas de Residência.Resumo
Este artigo analisa os documentos normativos e institucionais que regulamentam e orientam a formação nos Programas de Residência em Área Profissional da Saúde no Brasil, entre 2005 e 2022. Por meio de análise documental, identificou-se uma predominância de orientações alinhadas à pedagogia das competências, marcadas pela valorização da prática e da formação técnica, em detrimento de fundamentos políticos e filosóficos críticos. O estudo contextualiza essas diretrizes no marco das transformações políticas e econômicas, especialmente os avanços e retrocessos vinculados ao avanço das políticas neoliberais na saúde e na educação brasileiras.
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Publicado
2025-08-01
Edição
Seção
Artigos
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Atribuição CC BY
Como Citar
Albuquerque, L. C. de, & Santos Neto, P. M. dos. (2025). FORMAÇÃO EM RESIDÊNCIAS MULTIPROFISSIONAIS EM SAÚDE: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL CRÍTICA (2005–2022). Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(8), 01-08. https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20489
