NANOTECNOLOGÍA APLICADA A CURCUMA LONGA L. EN EL DESARROLLO DE TERAPIAS ANTIINFLAMATORIAS

Autores/as

  • Cleber Nonato Macedo Costa Centro Universitário da Amazônia https://orcid.org/0009-0003-2169-2800
  • Ingrid Laliene Faro Ferreira Universidade da Amazônia image/svg+xml
  • Laura Silva Monteiro Centro Universitário da Amazônia
  • Leidson Frank Santana Cardoso Centro Universitário da Amazônia
  • Lauriene Karina Ramos da Costa Ferreira Universidade da Amazônia image/svg+xml
  • Ednolia Maria Ferreira Rodrigues Centro Universitário da Amazônia

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.29857

Palabras clave:

Curcumina, Nanotecnología, Curcuma longa L

Resumen

El uso de plantas medicinales en la investigación farmacéutica ha despertado un interés significativo debido a la presencia de compuestos bioactivos con potencial para el desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas. Entre estas especies destaca Curcuma longa L., conocida comúnmente como cúrcuma, cuyo principal compuesto bioactivo de interés es la curcumina. Este compuesto ha sido investigado por sus propiedades antiinflamatorias y antioxidantes en diferentes estudios experimentales. Sin embargo, su baja solubilidad en agua, reducida biodisponibilidad, metabolismo y limitaciones de absorción dificultan su utilización en formulaciones farmacéuticas convencionales. En este contexto, la nanotecnología farmacéutica surge como una estrategia innovadora destinada a mejorar las características fisicoquímicas y farmacocinéticas de la curcumina. El presente estudio tuvo como objetivo analizar el potencial de la nanotecnología aplicada a la curcumina de Curcuma longa L., considerando sus propiedades farmacológicas, sus limitaciones de biodisponibilidad y los principales sistemas nanotecnológicos investigados. Se realizó una revisión bibliográfica de carácter exploratorio y enfoque cualitativo, utilizando estudios científicos relacionados con Curcuma longa, curcumina, nanotecnología, nanopartículas, biodisponibilidad y actividad antiinflamatoria. Los resultados encontrados indican que sistemas como nanopartículas poliméricas, nanopartículas lipídicas, liposomas y nanoemulsiones presentan potencial para mejorar la dispersión, estabilidad, protección y liberación de la curcumina. Sin embargo, a pesar de los resultados prometedores, permanecen desafíos relacionados con la seguridad, toxicidad, estabilidad, estandarización, costos de producción y fabricación a gran escala. Además, los resultados obtenidos en estudios de laboratorio y preclínicos no son suficientes para confirmar la eficacia terapéutica en seres humanos. Se concluye que la asociación entre Curcuma longa, curcumina y nanotecnología constituye una perspectiva relevante para la innovación farmacéutica, pero requiere estudios clínicos adicionales para confirmar su seguridad y eficacia.

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Biografía del autor/a

  • Cleber Nonato Macedo Costa, Centro Universitário da Amazônia

    **Cleber Nonato Macedo Costa**
    Profesor Posgraduado en Lengua Portuguesa | Estudiante de Farmacia | Discípulo de Paulo Freire | Especialista en Semiótica y Análisis del Discurso

    Nacido el 4 de julio, Cleber Nonato Macedo Costa es un educador y estudiante multifacético, cuyo trayecto académico está marcado por la búsqueda incesante del conocimiento y el compromiso con la educación transformadora. Graduado con Licenciatura Plena en Lengua Portuguesa y estudios de posgrado en Lengua Portuguesa en PRISMA, Cleber Macedo ha surgido como un académico apasionado por la complejidad del lenguaje y su influencia en la formación del pensamiento crítico.

    Su trayectoria académica tomó un giro distintivo al ingresar al campo de la Farmacia, demostrando una versatilidad intelectual única. Actualmente, Cleber Macedo está inmerso en estudios farmacéuticos en UNIESAMAZ, donde busca integrar las sutilezas del lenguaje con la ciencia farmacéutica, enriqueciendo así su comprensión de las intersecciones entre disciplinas aparentemente dispares.

    Cleber Macedo, profundamente inspirado por los principios pedagógicos de Paulo Freire, se destaca como un discípulo dedicado de este renombrado educador brasileño. Cree firmemente en la educación como instrumento de liberación y empoderamiento, moldeando su práctica docente basándose en un enfoque participativo e inclusivo.

    Como especialista en Semiótica y Análisis del Discurso, Cleber Macedo contribuye de manera significativa a la comprensión de las capas sutiles del lenguaje, desvelando las complejidades presentes en la comunicación humana. Sus estudios e investigaciones reflejan un compromiso inquebrantable con la comprensión profunda de los mecanismos lingüísticos y discursivos que moldean la sociedad.

    A lo largo de su carrera, Cleber Macedo se ha destacado no solo como un académico incansable, sino también como un educador visionario, uniendo los mundos del lenguaje y la ciencia de una manera única. Su legado trasciende las fronteras disciplinarias, reflejando la sinergia entre su pasión por la lengua portuguesa, su compromiso con la educación liberadora y su búsqueda incansable del conocimiento en las ciencias farmacéuticas.

  • Ingrid Laliene Faro Ferreira, Universidade da Amazônia

    Farmacêutica UNAMA - Ananindeua Belém, Pará, Brasil.

  • Laura Silva Monteiro, Centro Universitário da Amazônia

    Farmacêutica Centro Universitário da Amazônia - UNIESAMAZ Belém, Pará, Brasil.

  • Leidson Frank Santana Cardoso, Centro Universitário da Amazônia

    Farmacêutico Centro Universitário da Amazônia - UNIESAMAZ Belém, Pará, Brasil.

  • Lauriene Karina Ramos da Costa Ferreira, Universidade da Amazônia

    Farmacêutica UNAMA Belém, Pará, Brasil.

  • Ednolia Maria Ferreira Rodrigues, Centro Universitário da Amazônia

    Farmacêutica Centro Universitário da Amazônia - UNIESAMAZ  Belém, Pará, Brasil.

Publicado

2026-10-02

Cómo citar

Costa, C. N. M., Ferreira, I. L. F., Monteiro, L. S., Cardoso, L. F. S., Ferreira, L. K. R. da C., & Rodrigues, E. M. F. (2026). NANOTECNOLOGÍA APLICADA A CURCUMA LONGA L. EN EL DESARROLLO DE TERAPIAS ANTIINFLAMATORIAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(10), 1-15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.29857

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